Слайд 2
![Школа наших дней – это мир юности и надежд, где почва благоприятна для творчества](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-1.jpg)
Школа наших дней – это мир юности и надежд, где почва
благоприятна для творчества
Слайд 3
![«Главное в педагогике творчества – не дать угаснуть Божьему дару,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-2.jpg)
«Главное в педагогике творчества – не дать угаснуть Божьему дару, не
помешать расцвести «таинственному цветку поэзии» в душе ребенка, школьника, начинающего мастера.»
Л.Н. Толстой
Слайд 4
![Приоритетное направление в современном образовании – развитие творческих способностей, формирование творческой личности, отличающейся оригинальностью.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-3.jpg)
Приоритетное направление в современном образовании – развитие творческих способностей, формирование творческой
личности, отличающейся оригинальностью.
Слайд 5
![Творческие способности это: Индивидуально-психологические особенности Личное качество, отражающее способность человека](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-4.jpg)
Творческие способности это:
Индивидуально-психологические особенности
Личное качество, отражающее способность человека к творчеству
Способность познавать, умение находить решение в нестандартных ситуациях
способность воображать, наблюдать, неординарно мыслить.
Слайд 6
![У каждого ребенка есть разного рода дарования, и не все](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-5.jpg)
У каждого ребенка есть разного рода дарования, и не все могут
сочинять, воображать и придумывать, но тем не менее талант каждого необходимо развивать. Важное условие развития – талантливый учитель.
Слайд 7
![Способы стимулирования творческих способностей: Благоприятная атмосфера Доброжелательность Поощрение Обеспечение возможностей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-6.jpg)
Способы стимулирования творческих способностей:
Благоприятная атмосфера
Доброжелательность
Поощрение
Обеспечение возможностей
для практики
Использование личного примера
творческого подхода к решению проблем
Слайд 8
![Иностранный язык, как учебный предмет – это дополнительное «окно» в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-7.jpg)
Иностранный язык, как учебный предмет – это дополнительное «окно» в мир,
это средство для пополнения знаний в разных областях жизни, науки и искусства, что существенно для общего образования!
Слайд 9
![Современные педагогические технологии: Обучение в сотрудничестве Проектная методика Использование новых](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-8.jpg)
Современные педагогические технологии:
Обучение в сотрудничестве
Проектная методика
Использование новых информационно-коммуникационных технологий и Интернет
ресурсов и т.д.
Слайд 10
![Принципы реализации творческих заданий Принцип доступности заданий Принцип учета возрастных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-9.jpg)
Принципы реализации творческих заданий
Принцип доступности заданий
Принцип учета возрастных особенностей
Принцип индивидуального подхода
и свободы выбора
Принцип прочности и сознательности
Принцип коммуникативности
Принцип наглядности
Принцип преемственности уроков иностранного языка с внеклассной работой.
Слайд 11
![Современный учитель Использует в своей работе проектное обучение, включающее в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-10.jpg)
Современный учитель
Использует в своей работе проектное обучение, включающее в себя огромные
возможности для развития интеллектуально творческих способностей
работа над проектом помогает
детям проявить себя,
показать свои таланты.
Слайд 12
![Виды творческих заданий Составление синквейнов Проекты Квизы Ребусы, кроссворды, викторины Сочинения, открытки, сообщения Драматизации, театрализованные представления](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-11.jpg)
Виды творческих заданий
Составление синквейнов
Проекты
Квизы
Ребусы, кроссворды, викторины
Сочинения, открытки, сообщения
Драматизации, театрализованные представления
Слайд 13
![Конкурс рисунков «В мире английских сказок»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-12.jpg)
Конкурс рисунков «В мире английских сказок»
Слайд 14
![Конкурс «Юный переводчик» Приняли участие 14 учащихся 9-11 классов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-13.jpg)
Конкурс «Юный переводчик»
Приняли участие 14 учащихся
9-11
классов
Слайд 15
![Выпускаем стенгазеты , посвященные изучаемым темам](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-14.jpg)
Выпускаем стенгазеты , посвященные изучаемым темам
Слайд 16
![Творческие работы детей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-15.jpg)
Слайд 17
![Творческие работы детей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-16.jpg)
Слайд 18
![Творческие работы детей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-17.jpg)
Слайд 19
![Нестандартные уроки: Урок - спектакль Урок - праздник Урок –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-18.jpg)
Нестандартные уроки:
Урок - спектакль
Урок - праздник
Урок – экскурсия
Урок - мюзикл
Урок
– интервью и др.
Слайд 20
![Работа факультатива «English on school stage»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-19.jpg)
Работа факультатива «English on school stage»
Слайд 21
![Работа факультатива «English on school stage»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-20.jpg)
Работа факультатива «English on school stage»
Слайд 22
![Нетрадиционный урок](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-21.jpg)
Слайд 23
![Нетрадиционный урок](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-22.jpg)
Слайд 24
![Исследовательская деятельность Связана с решением учащимися творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным решением.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-23.jpg)
Исследовательская деятельность
Связана с решением учащимися
творческой, исследовательской задачи
с заранее неизвестным
решением.
Слайд 25
![Примеры заданий для исследовательской деятельности Начальное звено : найти авторов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-24.jpg)
Примеры заданий для исследовательской деятельности
Начальное звено : найти авторов популярных английских
сказок
Среднее звено : найти соответствие известным русским пословицам в английском языке
Старшее звено : найти историю создания известных английских песен , праздников
Слайд 26
![Исследовательский навык приобретенный в школе поможет выпускнику: - расширить знания](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-25.jpg)
Исследовательский навык приобретенный в школе поможет выпускнику:
- расширить знания и представления
об окружающем мире
работать с различными источниками информации
сформировать научно-исследовательские навыки
реализовать личный творческий потенциал
Слайд 27
![Заключение: ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ЕСТЬ У КАЖДОГО РЕБЕНКА ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГОВ РАСШИРЯЮТ ГРАНИЦЫ ИХ ПРОЯВЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/229425/slide-26.jpg)
Заключение:
ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ЕСТЬ У КАЖДОГО РЕБЕНКА
ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГОВ РАСШИРЯЮТ ГРАНИЦЫ ИХ
ПРОЯВЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ