Творческий проект в школе. Аксельбант. Пилотка презентация

Составляющие проекта
Проект — это самостоятельная творческая завершенная работа учащегося, выполненная под руководством учителя. Она состоит из двух частей: теоретической и практической. Теоретической частью проекта является пояснительная записка, а практической конкретная модель, изделие макет, видеофильм и др.

II СТРУКТУРА ПРОЕКТА

I ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА
Описание внешнего вида модели.
Выбор материалов.
Выбор модели.

Составление схемы обдумывания
изделие
Охрана труда
себестоимость
Мода, стиль, силуэт
Проблема, потребность
материал
Технология изготовления
оборудование
Инструменты приспособления
Конструирование моделирование
модель

Содержание пояснительной записки
1. Титульный лист.
2. Оглавление.
3. Введение.
4. Главы основной части.
5. Заключение.
6. Библиографический список использованной литературы.
7. Приложения.

Титульный лист -
является первой страницей пояснительной записки и заполняется по определенным правилам.
В верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения. В среднем дается название проекта без слова "тема" и кавычек. Оно должно быть по возможности кратким и точным — соответствовать основному содержанию проекта.

Если необходимо
конкретизировать название работы, то можно дать подзаголовок, который должен быть предельно кратким и не превращаться в новое заглавие.

Далее указываются фамилия, имя, номер школы и класс проектанта (в именительном падеже). Затем фамилия и инициалы руководителя проекта.
В нижнем поле указываются место и год выполнения работы (без слова "год").

Текст следует писать или печатать, соблюдая следующие размеры полей:
• Левое — не менее 30 мм
• Правое — не менее 10 мм
• Верхнее — не менее 15 мм
• Нижнее — не менее 20 мм

Оглавление
В нём приводятся все заголовки пояснительной записки и указываются страницы, на которых они находятся. Сокращать их или давать в другой формулировке, последовательности и соподчиненности нельзя.

Все заголовки пишутся с прописной буквы и без точки в конце. Последнее слово каждого заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце оглавления.

Введение
В нем обосновывается актуальность выбранной темы, цель и содержание поставленных задач, формулируются планируемый результат и основные проблемы.

Желательно перечислить используемые в ходе выполнения проекта оборудование и материалы.
Актуальность — обязательное требование к любой проектной работе. Обоснование ее включает оценку значимости проекта и предполагаемых результатов, раскрываются возможности их использования на практике.

Основная часть
В первой главе проекта (начало исследования) рассматривается предполагаемая методика и техника его выполнения, приводится краткий обзор литературы и других материалов по теме (исторические сведения, современное состояние, анализ рынка, звездочка обдумывания и др.).

II ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА

На II этапе
выполняются технологические операции, корректируется деятельность, производится самоконтроль и самооценка работы;
цель – качественнее и правильнее выполнить трудовые операции;
результат – приобретение знаний, умений и навыков.

III ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА

Технологическая часть
Технологическая карта

На III этапе
происходит окончательный контроль и защита проекта;
проводятся экономические расчеты;
проводятся экологические исследования;
анализируется проделанная работа, устанавливается, результат труда.
оформляются результаты;
производится защита проекта.

Банк идей и предложений
Обоснование выбора идеи.

Исследование проблемы
- предлагаемая методика и техника выполнения;
- краткий обзор литературы;
- история предмета и техники выполнения;
- исследование материалов.

Экономическая оценка
обоснование экономичности проектируемого изделия,
наличие рынка сбыта.

Экологическая оценка
Обоснование того, что изготовление и эксплуатация изделия не нанесут вреда окружающей среде и жизнедеятельности человека

Заключение
- последовательно изложить полученные результаты;
- определить их соотношение с общей целью и задачами;
- самооценка проделанной работы;
- указать пути продол­жения исследования темы;
- задачи, которые предстоит решить.

ОЦЕНКА ПРОЕКТА
Проект и изделие оценивается во время защиты проекта по следующим критериям:
доступность;
техническое совершенство;
эстетические достоинства;
безопасность;
соответствие общественным потребностям;
удобство эксплуатации;
технологичность;
стоимость.

Тематика проектов
Тематика проектов носит декоративно-прикладной, исследовательский, социальный характер. При таком разнообразии видов работ многосторонняя проба сил позволяет выявить и развить способности и склонности учащихся, сделать процесс обучения интересным.

Создание изделий из текстильных материалов
«Аксельбант кадетский».
https://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-akselbant-kadetskii.html