Слайд 2
![3, 15, 1, 20, 16, 12, 10, 4, 18, 1,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-1.jpg)
3, 15, 1, 20, 16, 12, 10,
4, 18, 1, 14, 14,
1, 20, 10, 12, 10
Слайд 3
![«Знатоки грамматики»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-2.jpg)
«Знатоки
грамматики»
Слайд 4
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-3.jpg)
Слайд 5
![Назовите части слова 1 _______________, 2 ______________, 3 _______________ , 4 _____________.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-4.jpg)
Назовите части слова
1 _______________, 2 ______________,
3 _______________ , 4 _____________.
Слайд 6
![Корень и однокоренные слова К каждому слову подберите пару из](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-5.jpg)
Корень и однокоренные слова
К каждому слову подберите пару из скобок:
дочка -
_________, лыжник - ___________,
садовник- ______, холод - ____________,
дом - __________, говорить - __________.
(холодильник, садовод, домик, доченька, лыжница, переговоры)
Слайд 7
![Составьте сложные слова с одинаковым вторым корнем -лов-.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-6.jpg)
Составьте сложные слова с одинаковым вторым корнем -лов-.
Слайд 8
![Прочитайте сложные слова пул лом нефт ферма стал Е провод птиц вар бур мёт](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-7.jpg)
Прочитайте сложные слова
пул лом
нефт ферма
стал Е провод
птиц
вар
бур мёт
Слайд 9
![Запишите сложные слова лист воз дым руб лес О пад пар ход верх лаз](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-8.jpg)
Запишите сложные слова
лист воз
дым руб
лес О пад
пар
ход
верх лаз
Слайд 10
![Имя существительное Дополните правило: Существительное – это часть речи, которая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-9.jpg)
Имя существительное
Дополните правило:
Существительное – это часть речи, которая обозначает ______________
и отвечает на вопросы _________?, __________?
Слайд 11
![Запишите в таблицу имена существительные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-10.jpg)
Запишите в таблицу имена существительные
Слайд 12
![14, 21, 9, 29, 12, 1, 13, 30, 15, 1, 33, 17, 1, 21, 9, 1.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-11.jpg)
14, 21, 9, 29, 12, 1, 13, 30, 15, 1, 33,
17,
1, 21, 9, 1.
Слайд 13
![М у з ы к а л ь н а я п а у з а](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-12.jpg)
М у з ы к а л ь н а я
п а у з а
Слайд 14
![Имя прилагательное Дополните правило: Прилагательное – это часть речи, которая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-13.jpg)
Имя прилагательное
Дополните правило:
Прилагательное – это часть речи, которая обозначает ______________
предмета
и отвечает на вопросы ____________? ___________?
____________? ____________?
Слайд 15
![Найдите в тексте имена прилагательные. Допишите окончания. 1. Маленьк…. роста](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-14.jpg)
Найдите в тексте имена прилагательные.
Допишите окончания.
1. Маленьк…. роста я,
Тоненьк…. , остр…. ,
Носом путь себе ищу,
За собою хвост тащу.
2. Из горяч…. колодца
Через нос водица льется.
Слайд 16
![3. Летит орлица по син…. небу, Крылья распластала, Солнышко застлала.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-15.jpg)
3. Летит орлица по син…. небу,
Крылья распластала,
Солнышко застлала.
4.
Плотник остр…. долотом
Строит дом с одним окном
Слайд 17
![Местоимение Дополните правило: Местоимение - это часть речи, которая __________ на предметы, но не ___________ их.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-16.jpg)
Местоимение
Дополните правило:
Местоимение - это часть речи, которая __________ на
предметы,
но не ___________ их.
Слайд 18
![Четвёртый лишний мы, я, но, вы нас, нами, мнём, нам](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-17.jpg)
Четвёртый лишний
мы, я, но, вы
нас, нами, мнём, нам
тебя, тебе, табун,
тобой
он, яму, его, ему,
оно, она, они, наст
Слайд 19
![Г л а г о л Дополните правило: Глагол –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-18.jpg)
Г л а г о л
Дополните правило:
Глагол – это часть речи,
которая
обозначает __________ предмета
и отвечает на вопросы
______________? _____________?
Слайд 20
![С о с т а в ь т е с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-19.jpg)
о в о с о ч е т а н и я
существительное + глагол
Слайд 21
![Замените глаголы повелительной формы единственного числа на глаголы множественного числа](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-20.jpg)
Замените глаголы повелительной формы единственного числа на глаголы множественного числа
-
те - ся
одень – доверь –
заправь - исправь -
ограничь - помажь –
подвинь - готовь –
отправь – намыль -
утешь - сосредоточь -
не трать - не тревожь -
Слайд 22
![Закончите пословицы Дело мастера …… Семь раз отмерь, один раз](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-21.jpg)
Закончите пословицы
Дело мастера ……
Семь раз отмерь, один раз …….
Не плюй в
колодец, пригодится воды ….
С кем поведёшься, от того и …….
Слово не воробей, вылетит не …….
По одёжке встречают, по уму ……..
Тише едешь, дальше ……
Кто не работает, тот не ……
Слайд 23
![14, 16, 13, 16, 5, 24, 29](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/508545/slide-22.jpg)
14, 16, 13, 16, 5, 24, 29