Весенний online-лагерь презентация

Задание №1. Новая вещь
Хмм, ну что помастерим.
Из старой банки и остатков старой пряжи сделал красивую ёмкость для хранения вещей.
Из старого мотора интересные медные брелки.

Задание №2. Новые оценки
В будущем у учеников не будет дневников, а будут электронные карты. А у учителей будет компьютер, по которому они смогут выставлять оценки ученику. Когда ученик входит в класс он сдаёт свою карту и в конце урока учитель оценит его и выставит ему оценку.
По этой карте через компьютер можно посмотреть свои оценки по каждому предмету. А также можно будет посмотреть лучших учеников и в конце года вручить им приз.
Параметры, по которым будут оценивать: оценивать будут в первую очередь знания, а потом уже сообразительность и умения анализировать и принимать решения.

Задание №3. Новый вид спорта
Сейчас почти во всех видах спорта есть соревнование, но от них у нас нету огромной пользы. Поэтому я предлагаю сделать новый вид спорта, в котором соединиться польза и соревнование. Во-первых это интересно, а во-вторых помощь и польза родным или незнакомым. Сегодня я приехал на дачный участок и предложил сыграть другу, кто быстрее почистит крышу на своём участке. В итоге он победил, но в каждом спорте есть приз, поэтому я ему купил пачку конфет. В итоге он и его родители довольны. И он хочет опять заняться таким видом спорта. Я думаю назвать его ДОБРОДЕЛ.

Задание №4. Новый конкурс
Я предлагаю вот такие конкурсы:
1) Конкурс по созданию и монтированию своих видеороликов на какую-либо тему, которую вы можете предложить. (Инструкция по моему городу, природа-наш дом)
2) Конкурс своих песен или стихов на какую-либо тему, которая актуальна на данный момент.
(Какая дивная краса,
У нас в России процветает.
Сегодня тут зима снега,
А завтра лето наступает.
Играют по утрам ребята,
Подросткам знанья подают.
Идут с утра все люди мира,
Трудом, любовью ищут путь.
Плывут густые облака,
И по небу танцуют.
Свои рисунки нам хотят,
Представить все да всюду.
Россия всё же велика,
Везде свои причуды.
Но тут и там, и там ,и тут,
Везде родные люди.)
3) Конкурс по созданию чего-либо из мусора, который мы выбрасываем.
4) Конкурс в котором люди предложат идеи для помощи бездомным людям и животным и осуществляют их.

Задание №5. Новый конец к фильму Путешествие к центру Земли.
Концовка фильма: "Путешествие к центру Земли" может быть разная, как счастливая, так и трагедия. Я думаю, кроме того финала, который придумал режиссёр. Можно было:
1) В тот момент, когда Ханна находит труп Макса можно изменить на труп его отца. Она похоронит его и узнает, что Макс и её отец были друзьями. И её отец спас Макса. Они похоронили её отца и отправились в путь. В итоге, когда Шон убегал от тираннозавра он задержал в пещеру он увидел труп отца, около его лежала книга он взял её и Тревор его спас. В итоге, когда они спаслись Шон показал эту книгу Тревору и он увидел там рассказ о этом мире и тех приключениях, которые он там встретил.
2) Тревор, Шон и Ханна вылетели из вулкана и попали в другой мир. ( А это уже другая история)

Задание №6. Новая музыка
Я предлагаю добавить новый жанр "Настроение", в котором будет заложена главная тема по настроению композитора. Сегодня я пофантазировал и сочинил вот такую мелодию. "Утро" и сыграю пьесу "Вальс".

Задание №7. Новая игра
Название: "Мастер"
В неё могут играть: взрослые и дети и их может быть абсолютно разное количество.
Смысл игры: каждому участнику будут даны различные одинаковые вещи и он должен будет сделать из них всех какой-либо предмет.
Польза: от этой игры у людей будет разрабатываться мыслительная деятельность, фантазия, умения и навыки, а также проведение времени с пользой.
Например: пришли к тебе в гости 2 ребёнка 10 лет и 1 13 лет. И они хотят чем-то заняться. Тогда им можно предложить сыграть в эту игру и раздать им скотч, цветные карандаши и бумагу. Первый мальчик может сделать рисунок из карандашей и обклеить его скотчем. Другой сделает из бумаги какую-либо фигурку, закрепит её скотчем и разукрасит её. А третий самый старший из скотча сделает 4 шарика (колёса), из бумаги форму для машины, а карандашами украсит её и сделает из них бампер.

Задание №8. Новое в городе
Мой город Первоуральск город-завод, поэтому в моём городе по моему мнению нужно много нововведений:
1) В городе у нас 1 парк, поэтому я предлагаю облагородить его, засадить всё зеленью и проводить на природе бесплатные мероприятия.
2) У нас много дорог и тротуаров, но все они очень плачевны по состоянию. Я думаю, нам нужно починить их и сделать велосипедные дорожки и стоянки.
3) Сейчас родители хотят занять детей когда они заняты на работе. И я думаю предложить проведению бесплатных и платных мероприятий для детей. (Продлёнка, прогулки)
4) Сейчас сильная проблема загрязнения природы, поэтому я предлагаю занять подростков в летние каникулы для уборки мусора и проведению различных мероприятий. Типа отрядов мэра, только больше т. к. многим подросткам не хватает места.

Задание №9. Новая шутка
!!Жестокий пранк над другом!!
Под конец дня, когда уже никто ничего не ожидает, нужно пригласить своего друга к себе в гости. Вы сидели у себя в комнате и играли и вдруг тебя зовёт мама, пока он сидит в комнате ты делаешь место убийства мамы. Потом он приходит и говорит, что это не смешно или т. п. После этого к тебе приходит отец и ты протыкаешь ему живот вилкой или ножом(в животе у него мешок с помидорами и кетчупом).Дальше ты идёшь к нему и говоришь, что это шутка.
В итоге друг испытает очень много адреналина и всё будет в безопасности, т. к. родители рядом.
!!Лёгкий пранк над другом!!
Сейчас почти у каждого есть телефон. Можно позвать друга к себе домой и вдруг у тебя сел телефон и ты просишь его телефон позвонить. Отходишь к окну в другой комнате и меняешь подготовленную чёрную коробочку, похожая на телефон. Зовёшь друга и когда он пришёл роняешь поддельный телефон в окно.
В итоге ты просишь прощения у друга, смотришь его реакцию и в любой момент можешь сказать, что это розыгрыш.

Задание №10. Слетать на Юпитер
31 марта
Вчера вечером я загадал желание вслух: пожалуйста полярная звезда мне надоело быть на Земле можно я полечу на Юпитер и проживу там сколько мне захочется. Я лёг спать.
Следующее утро
Сегодня 1 апреля Андрей Клепиков и участники молодёжного лагеря отправляются на Юпитер и пробудут там до того, пока идёт школа и учёба. Здесь на Марсе мы нашли инопланетян, которые обучили нас новым предметам и наукам (Чёрные дыры, космос, технологии будущего). Нам было так интересно, что прошёл целый день. Мы легли спать.
Ночь 1 апреля
Родители: сынок с 1 апреля. И ты просыпается в своей кроватке.

Задание №11. Новостной сюжет
Здравствуйте с вами канал НОВОСТИ МИРА!!!
Сегодня мы нашли информацию о том, что наши компьютеры просто ужасны, если сравнивать с нашим улучшенным мозгом. Точнее если бы наш мозг был компьютером мы бы смогли совершать 38 тысяч триллионов операций в секунду. Тогда мы бы точно полетели на Юпитер и Марс, а также путешествовали по космосу. Даааа, но самое интересное, что самый мощный компьютер это 0,002% от этого числа операций в секунду.
Ну и что теперь люди киборги возможны и космос — это не придел???
С вами был Клепиков Андрей. До свиданья.
( Следующие новости завтра- ДНК человека сходны с бананом на 50%)