Слайд 2
Цели:
1. Повышение интереса к изучению математики, развитие творческих способностей учащихся, логического
мышления.
2. Обучение решению арифметических задач различного типа.
3. Формирование приемов умственной и исследовательской
деятельности.
4. Воспитание интереса к истории математики, навыков учебного труда.
Слайд 3
Правила игры
Участники игры: учащиеся 5-6 классов
Класс делится на 2 команды: «Крестики»
и «Нолики»;
Игра состоит из 9 конкурсов;
Команды по-очереди выбирают игровое поле (конкурс);
Обе команды выполняют задания. Кто выигрывает конкурс, тот ставит свой «знак» на игровое поле;
Побеждает команды, которая выиграет больше конкурсов.
Слайд 4
Слайд 5
География
Вы знаете название высочайшей горной вершины мира?
Для этого представьте
в виде десятичных дробей заданные числа и впишите в таблицу буквы, соответствующие найденным ответам.
Ответ
Слайд 6
Астрономия
Сутки на планете Тамагочи на 40 минут длиннее, чем
на планете Земля. На сколько неделя на Тамагочи отличается от недели на Земле?
Ответ
Слайд 7
История
Когда произошли указанные исторические события?
(Их даты кратны 9)
Сожжена на
костре героиня французского народа Жанна д'Арк, возглавившая борьбу за освобождение Франции от английских захватчиков – 14*1 г.
Окончилась война Алой и Белой розы, т.е. двух ветвей английского королевского дома, которые в сражениях за корону уничтожили основных претендентов на престол – 148* г.
Определите дату исторического события: НОК (192; 256) – начало правления франкского короля Карла Великого, создавшего путем завоеваний огромную империю.
Ответ
Слайд 8
Художники
В каждую руку по кусочку мела.
Левой рукой написать цифру«9»,
а правой – «6»
Слайд 9
Посчитаем сумму
Чему равна следующая сумма:
1/2 + 1/3 + 1/4
+ 1/5 + 1/6 + 1/7 +
+ 2/3 + 2/4 + 2/5 + 2/6 + 2/7 +
+ 3/4 + 3/5 + 3/6 + 3/7 +
+ 4/5 + 4/6 + 4/7 +
+ 5/6 + 5/7 +
+ 6/7?
Ответ
Слайд 10
Музыка
Команды по-очереди поют песни на школьную тему.
Кто больше споет?
Слайд 11
Слайд 12
Литература
Вспомни пословицу:
…….бед – один ответ.
…….. одного не ждут.
…… в поле
не воин.
……. раз отмерь. …. раз отрежь.
У ….нянек дитя без глаза.
Бог любит ……
….. с сошкой, …с ложкой.
…… по лавкам.
Чёртова ……
За ….. вёрст киселя хлебать.
……. вода на киселе.
Хорош нос, на …. рос, а одному достался.
….. пятниц на неделе.