Слайд 2
![Педагог дополнительного образования Володина Ирина Ивановна Дом детского творчества г.Лыткарино content](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/151805/slide-1.jpg)
Педагог
дополнительного
образования
Володина
Ирина Ивановна
Дом детского творчества
г.Лыткарино
content
Слайд 3
![Цель занятия : развитие творческой личности, способной к самореализации в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/151805/slide-2.jpg)
Цель занятия :
развитие творческой
личности, способной к самореализации в
разных направлениях декоративно-прикладного творчества через знакомство с техникой изонити
Слайд 4
![Задачи занятия: способствовать формированию навыков работы с иголкой и ниткой;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/151805/slide-3.jpg)
Задачи занятия:
способствовать
формированию навыков работы с иголкой и ниткой;
способствовать развитию
художественного вкуса;
развить индивидуальные творческие способности ;
научиться выполнять работы в технике изонить
Слайд 5
![Что такое изонить? Дети рисуют карандашами и красками, палочкой на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/151805/slide-4.jpg)
Что такое изонить?
Дети рисуют карандашами и красками, палочкой на снегу, мелом,
углем и многими другими инструментами и материалами. А можно выполнить рисунок нитью, учась при этом прекрасно владеть иглой. Этот вид рисования мы называем изонитью.
Слайд 6
![Материалы для работы цветной картон швейные иглы шило нитки «ирис» ножницы клей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/151805/slide-5.jpg)
Материалы для работы
цветной картон
швейные иглы
шило
нитки «ирис»
ножницы
клей
Слайд 7
![Порядок выполнения работы выполнение рисунка (чертежа) выполнение сколка заполнение формы закрепление нитей оформление работы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/151805/slide-6.jpg)
Порядок выполнения работы
выполнение рисунка (чертежа)
выполнение сколка
заполнение формы
закрепление
нитей
оформление работы
Слайд 8
![Используя трафарет вырезать две формы из цветного картона и белого картона немного большего размера.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/151805/slide-7.jpg)
Используя трафарет вырезать две формы из цветного картона и белого картона
немного большего размера.
Слайд 9
![Выполнить сколок на цветном картоне.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/151805/slide-8.jpg)
Выполнить сколок на цветном картоне.
Слайд 10
![Вставив нитку жёлтого цвета в иголку и завязав узелок , выполнить «лучик» солнышка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/151805/slide-9.jpg)
Вставив нитку жёлтого цвета в иголку и завязав узелок , выполнить
«лучик» солнышка
Слайд 11
![Аналогично выполняются все лучики солнышка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/151805/slide-10.jpg)
Аналогично выполняются все лучики солнышка
Слайд 12
![Вставить в иголку нитку красного цвета. Заполнить центральную часть формы стежками к центру.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/151805/slide-11.jpg)
Вставить в иголку нитку красного цвета. Заполнить центральную часть формы стежками
к центру.
Слайд 13
![Соединить цветной и белый картон вклеив между ними шнурок Приклеить нарисованную мордашку](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/151805/slide-12.jpg)
Соединить цветной и белый картон вклеив между ними шнурок
Приклеить нарисованную
мордашку
Слайд 14
![Готовая работа](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/151805/slide-13.jpg)
Слайд 15
![Подведение итогов: учащиеся научились заправлять нитку в иголку, завязывать узелок](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/151805/slide-14.jpg)
Подведение итогов:
учащиеся
научились заправлять нитку в иголку,
завязывать узелок на конце нити,
познакомились с
техникой выполнения изонити,
выполнили сувенирное изделие «Солнышко».