Слайд 2Педагог
дополнительного
образования
Володина
Ирина Ивановна
Дом детского творчества
г.Лыткарино
content
Слайд 3Цель занятия :
развитие творческой
личности, способной к самореализации в разных направлениях
декоративно-прикладного творчества через знакомство с техникой изонити
Слайд 4Задачи занятия:
способствовать
формированию навыков работы с иголкой и ниткой;
способствовать развитию художественного вкуса;
развить
индивидуальные творческие способности ;
научиться выполнять работы в технике изонить
Слайд 5Что такое изонить?
Дети рисуют карандашами и красками, палочкой на снегу, мелом, углем и
многими другими инструментами и материалами. А можно выполнить рисунок нитью, учась при этом прекрасно владеть иглой. Этот вид рисования мы называем изонитью.
Слайд 6Материалы для работы
цветной картон
швейные иглы
шило
нитки «ирис»
ножницы
клей
Слайд 7Порядок выполнения работы
выполнение рисунка (чертежа)
выполнение сколка
заполнение формы
закрепление нитей
оформление
работы
Слайд 8
Используя трафарет вырезать две формы из цветного картона и белого картона немного большего
размера.
Слайд 9 Выполнить сколок на цветном картоне.
Слайд 10Вставив нитку жёлтого цвета в иголку и завязав узелок , выполнить «лучик» солнышка
Слайд 11Аналогично выполняются все лучики солнышка
Слайд 12Вставить в иголку нитку красного цвета. Заполнить центральную часть формы стежками к центру.
Слайд 13Соединить цветной и белый картон вклеив между ними шнурок
Приклеить нарисованную мордашку
Слайд 15Подведение итогов:
учащиеся
научились заправлять нитку в иголку,
завязывать узелок на конце нити,
познакомились с техникой выполнения
изонити,
выполнили сувенирное изделие «Солнышко».