Занимательная викторина Хочу все знать! презентация

Замените следующие словосочетания одним словом:
Больничный лист - …….
Товарищ по работе - ……...
Вид городского транспорта - ……….
Популярная игра на льду - ……..
Спортивный бег - …….
Сотрудник журнала- …………
Один из видов игры в мяч - ………
Обучение животных - ………….
Рисунки в журнале, газете, книге- ………..
Помещение в школе- …………
Сквозной проезд, прорытый под землёй – ……….
Свидетельство об окончании школы – ……………..

Отгадайте, о чем идет речь:
Я- травянистое растение
С цветком сиреневого цвета,
Но переставьте ударение,
И превращуся я в конфету.
Я- сборник карт; от ударения
Зависят два моих значения.
Хочу - преображусь в название
Блестящей, шелковистой ткани.

1. Куда смотрит волк. Сколько его не корми?
а) на волчицу;
б) на козлят;
в) в лес;
г) в миску.
2. Какая птица, согласно народной поговорке, должна клюнуть человека, чтобы он начал проявлять повышенную активность?
а) жар-птица;
б) жареный петух;
в) гадкий утёнок;
г) цыплёнок табака.
3. Кто должен свистнуть, чтобы нечто несбыточное произошло?
а) Соловей-разбойник;
б) рак;
в) полицейский;
г) щука.

4. На чём приносит новости сорока?
а) на лапах;
б) на хвосте;
в) на крыльях;
г) на блюдечке.
5. Кого, согласно русской поговорке, ноги кормят?
а) коня;
б) сапожника;
в) бегуна;
г) волка.
6. Кого согласно поговорке только девятая смерть донимает?
а) лису;
б) слона;
в) кошку;
г) таракана.

Каким предложением – простым или сложным – является стихотворение А. Фета? Докажите.
Это утро, радость эта, эта мощь и дня, и света,
Этот синий свод, эти стаи, эти птицы,
Этот крик и вереницы, этот говор вод,
Эти нивы и берёзы, эти капли – эти слёзы,
Этот пух – не лист,
Эти горы, эти долы, эти мошки, эти пчёлы,
Этот зык и свист,
Эти зори без затменья, этот вздох ночной селенья,
Эта ночь без сна…
Эта дробь и эти трели, это всё – весна.

Какое грамматическое правило положено в основу рассказа?
Почему он так назван? Предложите своё название.
Сила любви.
Гордую и упрямую частицу Не полюбил благородный Глагол. Трудной и печальной была эта любовь. Он говорил: «Люблю». А она ему отвечала, что не любит. Он признавался: «Верю», а она не верила.
Частица Не никогда не подходила к Глаголу близко и писалась от него только отдельно. Однако Глагол был постоянным в своих чувствах. Вот однажды Не и говорит ему: «Я отвечу тебе взаимностью, если покажешь, что жить без меня не можешь».
Вздохнул печально Глагол и отправился скитаться по Словарям да Учебникам. Когда же он возвратился к своей любимой, она, как обычно, отскочила от него с криком: «Негодую! Ненавижу!»
И вдруг замерла от неожиданности: на этот раз Глагол остался рядом. Так Глагол доказал, что в некоторых случаях, действительно, жить без неё не может.

Выпишите родственные слова.
Подберите ещё родственные слова к данным.
Я в России рождён. Родила меня мать.
В пору яблок и в пору созревшего хлеба.
И велела мне песню в дорогу позвать,
И дала в изголовье мне синее небо.
Я в России рождён. И куда ни пойди,
Где б мои не лежали дороги земные,
Всё, что в сердце ношу, что вместилось в груди,
Я зову необъятнейшим словом РОССИЯ!
(С. Островой)