Слайд 2
Мақсаты: Күз туралы білімдерін толықтыру, көкөністер мен жемістердісипаттай білуге үйрету. Байланыстырып сөйлеу тілін, көркемдік
талғамын дамыту, сөздік қорын молайту. Адамдар еңбегін құрметтеуге тәрбиелеу.
Слайд 3
ШАТТЫҚ ШЕҢБЕРІ
Жарқырап күнде ашылды,
Айналаға гүлде шашылды.
Қайырлы күн!
Біз нәзік қыздармыз,
Қайырлы күн!
Біз ержүрек ұлдармыз!
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Өткен оқу қызметін еске түсіру.
Слайд 8
Өрік, шие, бәрі бар,
Қауын, қарбыз көбейді.
Жегің келсе бәрін ал,
Неге аласың демейді.
Жемісі мол теретін,
Күз
дос екен бізбенен.
Бәрін тауып беретін,
Жомарт екен күз деген.
Слайд 9
- Балалар бұл өлеңде қай мезгіл туралы айтылған?
- Неліктен күзді жомарт күз деп
атаймыз?
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Биллингвальды компонент: Жемістер-фрукты-fructis,
алма-яблоко-apple, алмұрт-груша-pear
Слайд 13
Слайд 14
Биллингвальды компонент:көкөністер-овощи-produce,
қияр-огурцы-cucumber, қызанақ-помидор-tomatо
Слайд 15
«Суретші нені шатастырды?»
Слайд 16
Сөздік жұмыс: бақша - әртүрлі ағаштар мен гүлдер, дәнді дақылдар егілген арнаулы жер,
алаң. Бақшада күнделікті пайдаланылатын көкөністер өсіріледі. Бұларды бақшадақылдары дейді. Бақша дақылдары өсірілетін жер бақшалық деп те аталады.
Слайд 17
Слайд 18
Көкөністерді пішіні бойынша орналастыр
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
қысқыға сусын дайындауды бірге үйренейік.
Слайд 22