Содержание
- 2. Білім берудің негізгі міндеттері Білім беру парадигмалары Кредиттік оқу жүйесі.
- 3. Ахметова Г.К., Исаева З.А. Педагогика (для магистратуры) – Алматы, 2006 С.С.Тілеуова Жоғары мектеп педагогикасы, Шымкент, 2009
- 4. Қазақстан Республикасы жоғары мамандандырылған білім беру жүйесі Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы мынадай міндеттерді шешуге: Бірінші,
- 5. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңына сәйкес қазақстандық білім беру әлемдік білім беру кеңістігіне кірігу міндеті: «Білім
- 6. Білім берудің міндеті - әрбір адамға өз дарыны және бар шығармашылығын толық ашуға мүмкіндік беру. Демек,
- 7. Білім беру ісі қоғамның экономикалық және әлеуметтік дамуы жолында бірқатар міндеттер атқаруы тиіс. Әлеуметтік қажеттіліктердің ең
- 8. Ең алдымен, білім алуға үйрену қажет. Алайда, ғылыми прогреспен және экономикалық, әлеуметтік саладағы жедел өзгерістерді ескере
- 9. Екіншіден, жұмыс істеуге дағдылану керек. Мамандықты үнемі жетілдіру – кең мағынада жан-жақты жетілу – болжап болмайтын
- 10. Үшіншіден, бұл ең бастысы, өмір сүре білуге үйрену керек. Бұл мәселе 1972 жылы ЮНЕСКО қамқорлығымен жарық
- 11. "Парадигма"- (латын сөзi, ол "үлгi" деген мағынаны бiлдiредi) - бiлiм берудiң концептуальдық моделi ретiнде қолданылады. Бүгiнде
- 12. Парадигмалар оқытушы мен оқушының арасындағы өзара педагогикалық әрекеттiң сипаты мен мақсаты бойынша анықталады. Бiлiмдiк дәстүрлi парадигма.
- 13. Гуманистiк парадигманың (феноменологиялық) негiзгi мақсаты оқушыны өмiрдiң субьектiсi әрi өзiн-өзi дамытуды қажет ететiн еркiн және рухани
- 14. Бiлiм беру парадигмаларының қоғамдағы өзгерiп қолданылуы сол кездегi саяси-әлеуметтiк жағдайлардан және әлеуметтiк-экономикалық дайындықтан туындайды. Бiлiм беру
- 15. Несиелiк оқыту жүйесiн 1869 жылы Гарвард университетiнiң президентi Чарльз Элиот енгiзген. Бұл жүйе Америкада бiлiм сапасын
- 16. Халықаралық бiлiм кеңiстiгiнде жоғары бiлiм бойынша несиелiк оқытудың iргелi төрт жүйесi бар. Олар: еуропалық жүйе —
- 17. Жалпы кредит терминінің екі жақты мағынасы бар. Бір жағынан, “кредит” білім беруді қаржыландыруға қатысты қарастырылады. Екінші
- 19. Скачать презентацию