Активизирующие и эвристические методы презентация

Структура методов получения новых знаний

Типичные условия применения эвристик*
Дефицит времени для обдумывания ситуации
Перегруженность информацией, затрудняющая возможность ее обработки
Относительно невысокая значимость воспринимаемого объекта, делающая достаточно безразличным точное знание о нем
Просто недостаточность информации для осмысленного вывода
Непроизвольность быстрого решения
* По Андреевой Галине Михайловне (доктор экономических наук, профессор кафедры социальной психологии МГУ)[1]
[1] Андреева Г.М. Психология социального познания: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: Аспект Пресс, 2000, С.107.

Созидание нового - процесс творческий
Восемь критериев креативности
1. Умение увидеть проблему.
2. Беглость, умение увидеть в проблеме как можно больше возможных сторон и связей.
3. Гибкость как умение понять новую точку зрения, а также отказаться от усвоенной точки зрения.
4. Оригинальность, отход от шаблона.
5. Способность к перегруппировке идей и связей.
6. Способность к абстрагированию или анализу.
7. Способность к конкретизации или синтезу.
8. Ощущение стройности организации идей.

Основные методы влияния на творчество
ВИЗУАЛИЗАЦИЯ
Воображение, видение, например, будущего изделия, конечного результата творческой работы или проблемы и путей ее преодоления
Поощрению яркого воображения содействуют развивающие ситуации
Представление желаемого результата позволяет достигать цели с большей вероятностью
Видение — это правомозговая функция и одновременно метод развития стратегической компетентности
Графики, диаграммы, схемы, рисунки, картины поощряют творческие процессы с помощью развития визуального мышления

Основные методы влияния на творчество
АНАЛОГИИ
Сравнения из различных дисциплин
Анализ схожих, аналогичных ситуаций
Метод мотивирует интуицию и синтезирует мышление, развивая системную аналитику
ЮМОР
Активно объединяет:
Во время смеха мозг вырабатывает эндорфин, который:
рациональные процессы левого полушария
креативность правого полушария
обладает обезболивающим и транквилизирующим свойствами
содействует развитию чувства благополучия

Основные методы влияния на творчество
МЕТАФОРА
Метод мотивации творчества основанный на соединении двух различных вещей или дел по общему принципу
Метафорическое мышление — это творческий процесс на основе сравнений между проблемами в различных областях науки и практики
Примеры:
электричество связывается с водой, текущей по трубам
времени приписываются качества человека — суровые годы, счастливые дни, смутные времена
Примеры:
бизнес и биология: выживание, адаптация к внешней среде, санация
бизнес и медицина: патология, оздоровление, вливания

Коллективные методы активизации творческого мышления
Метод мозговой атаки и свернутая мозговая атака
Метод морфологического анализа
Метод ассоциаций
Метод сценариев
Метод суда
Метод синектики
Метод Гордона
Метод контрольных вопросов
Интегральный метод "Метра"
Метод целевых обсуждений (комиссий)

Метод мозговой атаки и свернутая мозговая атака
основан на том, что творческая активность каждого человека зачастую сдерживается по причинам существования разнообразных барьеров:
психологические и коммуникативные
социальные и педагогические
функция - обеспечение процесса генерирования идей без их анализа и обсуждения участниками
успех проведения основан на двух главных принципах:
группа может производить при совместной работе идеи более высокого качества, чем при индивидуальной работе тех же людей за счет синергического эффекта
процесс творческого мышления, господствующего в этот момент генерирования идей, нельзя тормозить преждевременной субъективной оценкой

Метод мозговой атаки и свернутая мозговая атака
Суть метода
руководит атакой ведущий
каждому участнику группы предоставляется право высказывать самые различные идеи по поводу вариантов решения проблемы вне зависимости от их обоснованности, осуществимости и логичности
информацией о характере проблемы участники групповой работы знакомятся заранее
предложения выслушиваются без критики и оценки
анализ идей производится централизованно после завершения процесса их высказывания
идеи фиксируются секретариатом
В результате формируется список, в котором все представленные предложения структурируются по определенным параметрам (критериям), а также по их результативности

Метод « Дельфи»
используют в тех случаях, когда сбор группы невозможен
членам группы не разрешается встречаться и обмениваться мнениями по поводу решаемой проблемы
обеспечивается независимость мнений
Процедура заключается в следующем:
Членам группы предлагается ответить на целый перечень вопросов, детально сформулированных по рассматриваемой проблеме.
Каждый участник отвечает на вопросы анонимно.
3.Результаты ответов собираются в центре, и по результатам обработки ответов составляется интегральный документ, содержащий все предлагаемые варианты решений.
4. Каждый член группы получает копию интегрального документа.
5. Ознакомление с указанным документом (анализ предложений других участников группы) может изменить мнение некоторых участников группы в отношении возможных вариантов решений.
6. Этапы с 3 по 5 повторяют столько раз, сколько необходимо для достижения согласованного решения.

Метод ассоциаций
основными источниками для генерирования идей служат случайно выбранные понятия, возникающие при этом ассоциации и метафоры
Пример 1
Ассоциации к слову "лед": стекло (хрупкое, прозрачное, скользкое и т.д.), снег (лед - производное от снега, если последний полить водой на морозе), масло (тает как и лед)
Масло - нож - узкое лезвие! стекло - стеклорез (надлом) -опять хрупкость. Еще один вариант: лед - мокрый замерзший снег - тает под солнцем - абсолютно черное тело - вода - водяная подушка
Пример 2
Пример 3
Метафоры-катахрезы, содержащие противоречия: «сухопутный моряк», «круглый квадрат»
Использование колеса, соответствующего по форме пересеченной местности, например, огибающего кочки

Метод ассоциаций: параметры метода
Ассоциации
Вторичные смысловые оттенки
Семантические аналогии
По взаимодействию
Не бояться высказывать все, что связано с зарождающейся идеей
Систематизация идей осуществляется после окончания процесса
Самая конструктивная идея отбирается по результатам анализа
Для организаторов
В начале несколько раз переформулировать проблему
Предлагать исходное слово для неожиданных ассоциаций
В темпе менять слова и понятия ассоциативной цепочки
Правила
Интерактивные технологии
Принципы
Свободные ассоциации
Антиконформизм
Отсроченный критический анализ
Метафоры
Бинарные метафоры-аналоги
Метафоры-катахрезы
Метафоры-загадки

Метод морфологического анализа
комбинирование выделенных элементов или их признаков в процессе поиска решения проблем
Пример 1

Метод морфологического анализа
Пример 2

Метод «Суда»
Сущность:
Технология проведения:
Выбирается «Третейский суд» (три человека)
метод заключается в высказывании участниками групповой работы как положительных, так и отрицательных характеристик рассматриваемого явления, процесса, анализируемой организации и т.п.
Группа разбивается на две команды:
сторону обвинения, которая придерживается обвинительной позиции (высказывает отрицательные суждения)
сторону защиты, которая придерживается позиции защиты (высказывает положительные суждения)
Третейский суд фиксирует доводы (высказывания) сторон и когда все доводы исчерпываются, оглашает «приговор»
Стороны по очереди высказывают «обвинительные» и «оправдательные» аргументы

Метод «синектики»: сущность
Метод мозговой атаки
Этапы сессии синекторов
Целеполагание
Дискуссия
Анализ и отбор идей
Подведение итогов
Трудности
Целесообразно выполнять вслед за мозговым штурмом
В состав группы должны входить представители творческих профессий
Требование максимальной комфортности психологической обстановки
Необходимость специального психологического образования для ведущего
Аналогии для озарения
Прямые (например, аналогии с биологическими системами)
Личные (отождествление себя с объектом исследования)
Аналогии для озарения
Символические (поэтические метафоры и сравнения)
Фантастические (формирование образа не существующего, но желаемого)
Недостатки мозговой атаки частично устраняются в методе «синектика», где штурм ведется постоянной группой со специально подобранным составом

Метод «синектики»: схема
Генерирования альтернатив путем ассоциативного мышления заключается в следующем:
Формируется группа из 5-7 человек, имеющих гибкое мышление, опыт, психологическую совместимость, общительность, подвижность.
Вырабатываются навыки совместной групповой работы.
Перебираются не только известные подобные решения, но все возможные и невозможные (фантастические) решения.
Запрещается обсуждать достоинства и недостатки членов группы.
Разрешается каждому прекратить работу в любой момент без объяснений причин.
Роль ведущего периодически переходит к другим членам группы.

Метод «синектики»: виды аналогий
• прямая аналогия предлагает рассмотрение методов, применяемых в других отраслях теории и практики — как там решаются аналогичные задачи
• личная аналогия, или эмпатия, предлагает «вжиться» в образ рассматриваемого объекта, ощутить его состояние и на основе собственных ощущений найти и предложить наиболее оптимальный вариант решения
• символическая аналогия — нахождение краткого символического описания задачи или объекта, обычно в форме сочетания прилагательного с существительным, которые в форме парадокса характеризуют сущность объекта (например, головка молотка, дерево решений, подавить сопротивление и т.п.)
• фантастическая аналогия предлагает поискать решения в фантастической литературе, а также изложить задачу в терминах сказок, мифов, легенд