Содержание
- 2. Качественные и количественные методы исследования. Интервью Анкетный опрос Социально-психологический портрет себя по четырем методикам Составление программы
- 3. 1. Интервью Интервью — это проводимая по определенному плану беседа, предполагающая прямой контакт интервьюера с респондентом,
- 4. 1. Интервью Задание: В интервью прописывается всего 5 вопросов, которые формулируются таким образом, чтобы человек дал
- 5. 2. Анкета В анкете - направленность по отношению к тому или иному объекту. соответствует его представлениям
- 6. 2. Анкета Закрытый опросный лист – все варианты ответов заранее предусмотрены, их может быть от 5
- 7. 2. Анкета Задание: 10 респондентов 7 открытых вопросов, 8 закрытых вопросов, 3 вопроса – шкала лжи
- 8. 2. Анкета (пример)
- 9. 2. Анкета (пример)
- 10. 2. Анкета (пример)
- 11. 2. Анкета (пример)
- 12. 2. Анкета (пример)
- 13. 2. Анкета (пример)
- 14. 2. Анкета (пример)
- 15. 2. Анкета (пример)
- 16. 2. Анкета (пример)
- 17. 3. Социально-психологический портрет по четырем методикам: СЖО - смысложизненная ориентация по Д. Леонтьеву МИС – методика
- 18. 3. Социально-психологический портрет себя по четырем методикам 4 методики взаимосвязаны, если мы берем методику исследования самоотношений,
- 19. 3. Социально-психологический портрет себя по четырем методикам (пример)
- 20. 3. Социально-психологический портрет себя по четырем методикам 1 . Результаты Теста адаптации поведения К. Томаса 1.
- 21. 3. Социально-психологический портрет себя по четырем методикам 3. Результаты теста смысложизненных ориентацией ( СЖО) 1. Цели
- 22. 4. Составление программы «фокус-группы» Фокус-группа – качественный метод исследования, который позволяет в процессе групповой дискуссии выявить
- 23. 4. Составление программы «фокус-группы» Пример: Что такое семья? Семья для меня это… (20 свободных высказываний) Семья
- 24. 4. Составление программы «фокус-группы» (пример) Программа фокус группы на тему: Отношение студентов факультета психологии к своей
- 25. 4. Составление программы «фокус-группы» (пример) 2)Фоновые вопросы (10-20 мин) Цель этого этапа: подвести участников дискуссии к
- 26. 4. Составление программы «фокус-группы» (пример) 4) Заключительная часть Цель данного этапа: подвести итог всех мнений, разногласий
- 27. 4. Составление программы «фокус-группы» (пример) Оговорим несколько правил, которых мы будем придерживаться в ходе беседы. 1.
- 28. 5. Контент-анализ социально-психологической статьи. Контент-анализ используется в социальной психологии, так как она практико-ориентированная, когда мы используем
- 29. 5. Контент-анализ социально-психологической статьи.
- 31. 5. Контент-анализ социально-психологической статьи (пример).
- 40. Скачать презентацию