Мир мыслей и мир чувств презентация

Содержание

Слайд 2

Цели: Развитие мышления (логического, образного, ассоциативного) и творческого потенциала Развитие

Цели:

Развитие мышления (логического, образного, ассоциативного) и творческого потенциала
Развитие монологической (устной и

письменной) речи
Отработка понятий «мысль», «мышление», «чувства», «эмоции»
Слайд 3

Работа в группе Что такое «мысль»? Какие бывают мысли?

Работа в группе

Что такое «мысль»?
Какие бывают мысли?

Слайд 4

Мысль — это действие ума, разума, рассудка

Мысль — это действие ума, разума, рассудка

Слайд 5

Н. Рерих. Мысль. 1946 г. Человек окружен океаном мыслей. Он

Н. Рерих. Мысль. 1946 г.

Человек окружен океаном мыслей. Он плавает

в океане мыслей, одни мысли он впитывает, а другие отторгает. У каждого человека есть свой собственный мир мыслей. К. Тодесчи

Какую
главную
идею
высказали
оба автора?

Слайд 6

Мысль - это тонкая сила. Силой мысли человек может творить

Мысль - это тонкая сила.
Силой мысли человек может творить и

совершенствовать мир, в котором он живет.

Прокомментируйте высказывание

Слайд 7

У каждой мысли есть образ. Каждому объекту вокруг нас соответствует

У каждой мысли есть образ.

Каждому объекту вокруг нас соответствует его мысленный

образ в сознании.

Стол - это некий мысленный образ плюс сам внешний предмет.

Слайд 8

Мысли художника, облаченные в образ… Попробуйте угадать эти мысли…

Мысли художника, облаченные в образ…

Попробуйте угадать эти мысли…

Слайд 9

Попробуйте угадать эти мысли… Какие они…

Попробуйте угадать эти мысли… Какие они…

Слайд 10

Мысль выражается при помощи речи в суждении Суждение - это

Мысль выражается при помощи речи в суждении

Суждение - это высказывание, содержащее

определенную мысль.

Несколько логически связанных между собой суждений, дающих новое знание –
это умозаключение.

Слайд 11

Мышление - это поток мыслей, связанных между собой в последовательную

Мышление - это поток мыслей, связанных между собой в последовательную цепочку

более-менее относящихся друг к другу ассоциаций и идей.
Способность мыслить – это отличительная черта человека.

Мысль – это важнейший элемент мышления.

Не мыслям надо учить, а мыслить. И. Кант

Слайд 12

1843 - 1931. Далекие мысли. Евген де Бланс Почему художник

1843 - 1931. Далекие мысли. Евген де Бланс

Почему художник
именно

так назвал
свою картину?
Выстройте свое
умозаключение
в соответствии
с логикой …..
Слайд 13

Мультфильм «Жили-были Мысли» 1. Какие мысли жили в сказочном городе?

Мультфильм
«Жили-были Мысли»

1. Какие мысли жили в сказочном городе?
2. Что хотела найти

Чудная мысль и нашла ли?
3. Какую главную мысль хотел донести до зрителей автор?

http://mults.spb.ru/mults/?id=1069

9.55

Слайд 14

Представьте себя, сидящим в этом кресле…. Опишите в 10 предложениях

Представьте себя, сидящим в этом кресле….

Опишите в 10 предложениях свои МЫСЛИ. Постарайтесь,

чтобы они были позитивными.
Слайд 15

Угадайте мысль художника… и выразите ее в названии картины

Угадайте мысль художника…
и выразите ее в названии картины

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

МИР ЧУВСТВ Что помогло вам угадать мысли художника?

МИР ЧУВСТВ

Что помогло вам угадать мысли художника?

Имя файла: Мир-мыслей-и-мир-чувств.pptx
Количество просмотров: 26
Количество скачиваний: 0