Слайд 2
![Психологические особенности Проявление их в поведении подростка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/484566/slide-1.jpg)
Психологические особенности
Проявление их в поведении подростка
Слайд 3
![Чувствительность к мнению окружающих по поводу внешности, знаний, способностей. Подростки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/484566/slide-2.jpg)
Чувствительность к мнению окружающих по поводу внешности, знаний, способностей.
Подростки становятся
обидчивы. Для них лучше вообще ничего не сказать, чем сказать и ошибиться. Они хотят выглядеть лучше всех и производить выгодное впечатление.
Слайд 4
![2. Реакция эмансипации, стремление высвободиться из-под контроля, опеки взрослых, внешнее](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/484566/slide-3.jpg)
2. Реакция эмансипации, стремление высвободиться из-под контроля, опеки взрослых, внешнее бунтарство.
Они могут демонстративно нарушать правила и запреты.
Слайд 5
![3. Потребность в доверительном общении. Хотят, чтобы их мнение уважали.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/484566/slide-4.jpg)
3. Потребность в доверительном общении.
Хотят, чтобы их мнение уважали. Хотят
быть услышанными. Тяжело переживают, когда их перебивают, не дослушав.
Слайд 6
![4. Потребность в общении и дружбе, страх быть отвергнутым. Часто](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/484566/slide-5.jpg)
4. Потребность в общении и дружбе, страх быть отвергнутым.
Часто
избегают общения из страха не понравиться, поэтому многие не могут сформировать глубокие межличностные отношения.
Слайд 7
![5. Стремление быть принятым в своей социальной роли и статусе;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/484566/slide-6.jpg)
5. Стремление быть принятым в своей социальной роли и статусе; потребность
быть идентифицированным со сверстниками, обладающими значимыми качествами.
Слайд 8
![Может ярко выражено стремление к эпотажности, приукрашивании своих «подвигов», как](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/484566/slide-7.jpg)
Может ярко выражено стремление к эпотажности, приукрашивании своих «подвигов», как
социально-приемлемых, так и наоборот. Могут не выражать свое мнение, если оно расходится с мнением большинства. Болезненно воспринимают потерю авторитета.
Слайд 9
![6. Склонность к риску, острым ощущениям. Не умеют адекватно оценивать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/484566/slide-8.jpg)
6. Склонность к риску, острым ощущениям.
Не умеют адекватно оценивать свои
силы и возможности. Не думают о своей безопасности.
Слайд 10
![7. Подверженность влиянию со стороны сверстников. Боязнь твердо выразить свое](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/484566/slide-9.jpg)
7. Подверженность влиянию со стороны сверстников.
Боязнь твердо выразить свое мнение
и оказаться «белой вороной». Могут не иметь своего мнения и не обладать навыками самостоятельного принятия решения.
Слайд 11
![8. Низкая устойчивость к стрессам. Могут действовать необдуманно, вести себя неадекватно.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/484566/slide-10.jpg)
8. Низкая устойчивость к стрессам.
Могут действовать необдуманно, вести себя неадекватно.
Слайд 12
![Воодушевленные высказывания Я – сообщение «Я уверен, что ты сможешь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/484566/slide-11.jpg)
Воодушевленные высказывания
Я – сообщение
«Я уверен, что ты сможешь с этим
справиться…»;
«Я вижу, как ты напряженно работаешь»;
«Я чувствую, что у тебя что-то произошло, мне хотелось бы тебе помочь…»;
«Я горжусь, что у меня такой сын (дочь)»
Прежде всего подросток должен чувствовать себя принятым!