Слайд 2
![Это трудный период полового созревания и психологического взросления. Переход от детства к взрослости](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502923/slide-1.jpg)
Это трудный период полового созревания и психологического взросления.
Переход от детства к
взрослости
Слайд 3
![Своеобразие кризису подросткового возраста придает тот факт, что на этот](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502923/slide-2.jpg)
Своеобразие кризису подросткового возраста придает тот факт, что на этот период
приходится начало бурного роста и формирования организма в процессе полового созревания
Слайд 4
![Активизация и сложное взаимодействие гормонов роста и половых гормонов вызывают интенсивное физическое физиологическое развитие.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502923/slide-3.jpg)
Активизация и сложное взаимодействие гормонов роста и половых гормонов вызывают интенсивное
физическое физиологическое развитие.
Слайд 5
![Нарушается уравновешенность нервных процессов. Настроение колеблется. Меняется форма мышления и восприятия окружающего.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502923/slide-4.jpg)
Нарушается уравновешенность нервных процессов. Настроение колеблется.
Меняется форма мышления и восприятия окружающего.
Слайд 6
![Суть кризиса заключается в поисках идентификаций, то есть в усвоении образцов поведения значимых для подростка людей.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502923/slide-5.jpg)
Суть кризиса заключается в поисках идентификаций, то есть в усвоении образцов
поведения значимых для подростка людей.
Слайд 7
![Изменения в психике и поведении развиваются стремительно, что зачастую ведет](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502923/slide-6.jpg)
Изменения в психике и поведении развиваются стремительно, что зачастую ведет к
равнодушию к оценкам, ухудшению успеваемости, ослаблению интереса к школьным занятиям, уменьшению работоспособности или развитию скрытности, дисгармонии внутреннего мира личности, стремлению «уйти в себя»
Слайд 8
![Проявляется школьная фобия – застенчивость от недостатка роста, внешности, поведения и т.п](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502923/slide-7.jpg)
Проявляется школьная фобия – застенчивость от недостатка роста, внешности, поведения и
т.п
Слайд 9
![Возрастает роль творчества – создание любовного идеала (ведут дневники, пишут](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502923/slide-8.jpg)
Возрастает роль творчества – создание любовного идеала (ведут дневники, пишут стихи)
Благодаря
бурному росту и перестройке организма в подростковом возрасте резко повышается интерес к своей внешности.
Формируется новый образ физического «Я»
Слайд 10
![Возникает страстное желание если не быть, то хотя бы казаться и считаться взрослым.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502923/slide-9.jpg)
Возникает страстное желание если не быть, то хотя бы казаться и
считаться взрослым.
Слайд 11
![Поведенческие реакции сопровождаются более или менее острыми конфликтами с окружающими.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502923/slide-10.jpg)
Поведенческие реакции сопровождаются более или менее острыми конфликтами с окружающими.
Слайд 12
![Подростку присуща обостренная страсть к общению со сверстниками с эффектом группирования.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502923/slide-11.jpg)
Подростку присуща обостренная страсть к общению со сверстниками с эффектом группирования.
Слайд 13
![Ведущей деятельностью в этот период становится интимно – личностное общение.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502923/slide-12.jpg)
Ведущей деятельностью в этот период становится интимно – личностное общение.
Слайд 14
![Если подросток чувствует любовь родителей и учителей, к нему внимательны,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502923/slide-13.jpg)
Если подросток чувствует любовь родителей и учителей, к нему внимательны, но
ненавязчивы, то и этот сложный период взросления пройдет у ребенка, скорее всего гладко без срывов.