Воспитание духовно-нравственных качеств детей дошкольного возраста через ознакомление с родным краем презентация

Академик Д.С. Лихачев говорил:
«Если человек не любит старые улицы, пусть даже и плохонькие, - значит, у него нет любви к своему городу. Если человек равнодушен к памятникам истории своей страны, - он, как правило, равнодушен к своей стране».
Изучение родного края - один из ведущих факторов воспитания дошкольников. Развитие интересов дошкольников в области краеведения связана с социальным запросом общества.
Актуальность
Цель: формирование представлений дошкольников об истории, культуре, природе Омска и Омской области, воспитание патриотических чувств к родному краю.

Успешность развития дошкольников при
знакомстве с родным краем возможна при взаимодействии с окружающим миром.
эмоционально практическим путём
через взаимодействие с
через разные формы и
методы, создающие
проблемные ситуации
учреждениями культуры,
общественными организациями,
социальными институтами, родителями – законными представителями детей

Реализация проекта начинается
с развивающей среды

На первом этапе осуществляется сотрудничество с библиотекой «Радуга», организуются тематические мероприятия и встречи с омскими писателями. Дети узнают о творчестве Т. Андринской, Т. Белозерова. Экскурсия в Омскую государственную областную научную библиотеку имени А. С. Пушкина знакомит с богатством литературного наследия.

Обогащение знаний о родном крае, истории его развития, достопримечательностях, природном богатстве происходит через тематические экскурсии в музеи, выставки города Омска.
Омский государственный историко-краеведческим музей

Сибирский культурный центр – «Терем»
Омский областной музей изобразительных искусств имени М.А. Врубеля

Музейный комплекс воинской славы омичей

Омская областная станция юных натуралистов
Экологический центр - зоопарк»

Дом детского творчества выставка подводного мира «Наутилус»
Стеклодувная студия
Ю. Чеглакова
Омский государственный театр кукол «Арлекин»

Обзорные экскурсии по городу знакомят с прошлым, настоящим, будущим родного края, открывают мир духовной доброты и понимания, что находит поддержку Омской епархии Русской Православной Церкви.

Повышение уровня готовности дошкольников к обучению в школе, снижение порога тревожности при поступлении в 1-ый класс происходит через встречу с будущими учителями СОШ № 106, 120, 4, а также через экскурсии в эти школы, посещение уроков.

Омская кадетская школа помогает в организации и проведении развлечений, НОД военной тематики, что способствует формированию гражданственности, патриотических, нравственных качеств детей.
Военно-спортивная игра «Зарничка»

Расширение кругозора детей о людях разных профессий происходит через посещение организаций разной социальной направленности.
Омская кондитерская фабрика «Карамелька»
швейная фабрика «Лидер»

Родители становятся полноправными участниками в рамках реализации проекта, что позволяет выработать единые требования к воспитанию детей в семье и детском саду.
Соревнования «Папа, мама, я –
спортивная семья»
Между группами ДОУ
С детьми БДОУ №88
Утренники

«Ой, ты, Масленица»
«Пришла Коляда – отворяй ворота»
Народные праздники

Участие в ежегодных акциях
«Сделаем город чистым и красивым»
«Зимние фантазии» - оформление участков

Традицией стало участие в городском театральном конкурсе «Экоша», который проходит на базе детского Эколого-биологического центра. Дети имеют возможность выйти на большую сцену и представить свою театральную деятельность.

Сотрудничество с Домами
творчества г.Омска
Интеллектуальный конкурс «Знай-ка»
Творческий конкурс
«Зажги свою звезду»
Фестиваль
«Семейный калейдоскоп»

Создание Красной книги Омской области
Результаты реализации данного проекта

Создание видео презентаций и представление их на открытых мероприятиях ДОУ
Результаты реализации данного проекта

Итоговые викторины по теме проекта
Результаты реализации данного проекта

Результаты реализации данного проекта
«Умелые ручки»
Изготовление игрушек-лошадок, куколок, оберегов. Создана коллекция детских работ.

Регионально – ориентированное
направление можно выделить отдельно
и, в тоже время, оно интегрировано
входит в каждое из образовательных
направлений, так как имеет огромное
влияние на интеллектуальное, творческое
и нравственное воспитание, формирующее
современную образованную личность.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!