Смысл жестов презентация

«Смысл жестов»
Согласно исследованиям, только десятую долю информации человек передает словами. Остальная часть приходится на жесты, мимику и интонацию. Люди далеко не всегда говорят то, что думают, но тело не умеет врать. Скрытые чувства находят выход через жесты.
Часто при общении ученики и взрослые пользуются жестами. Понимают ли они, что обозначают эти жесты? Ученики, готовя памятку, узнают смысл жестов и выявят различия в значениях одних и тех же жестов в разных странах.
«Смысл жестов»

«Смысл жестов»
Цель проекта:
работая в группе по теме «Смысл жестов», составить памятку -буклет.
Задачи проекта:
объединиться в рабочие группы по 4-5 человек;
выбрать тему;
обсудить требования к содержанию и оформлению;
распределить обязанности в группе;
обсудить ресурсы, сроки, характеристики конечного продукта;
подготовить презентацию;
подготовить памятку.

В ходе работы над проектом было проведено анкетирование. Результаты анкетирования представлены в диаграмме по каждому вопросу отдельно.
«Смысл жестов»

В анкетировании приняли участие ученики и учителя в следующем соотношении:

по второму вопросу мы выяснили, что

По мнению анкетируемых во всём мире
одинаково понимаются такие жесты

При этом жест «А» считают цифрой «2» или прикольно, круто, или не знают значение жеста в следующем соотношении:

Жест «В» считают все отлично – 100% анкетированных
Жест «С» понимают в таких значениях:

Жест «D» понимают так:

Жест «Е» понимают как всё хорошо большинство опрошенных.

Жест «F» понимают следующим образом:

Жест «G» расценивают как:

Жест «Н» понимают как :

На пятый вопрос, о появлении жестов в нашем мы общении мы получили следующие ответы:

Отвечая на шестой вопрос, анкетируемые буквально разделились на два лагеря. Первый из этих лагерей твердил о том, что жесты необходимы слепым и глухонемым людям, второй же посчитал жесты средством для наиболее яркого выражения эмоций.

На седьмой вопрос, может ли один и тот же жест обозначать разнополярные понятия были получены такие результаты:

Памятка-буклет

Жест № 1
Многократные, короткие и резкие кивки говорят о том, что учитель придает твоим словам большое значение.
В каком настроении сегодня учитель?

Жест № 2
Руки заложены за спину – признак бездействия. Учитель о чем-то задумался и совсем не замечает происходящего.
В каком настроении сегодня учитель?

Жест № 3
Указательный палец поднят вверх – попытка заинтересовать, привлечь внимание.
В каком настроении сегодня учитель?

Жест № 4
Постукивание пальцем по столу - признак гнева, раздражения.
В каком настроении сегодня учитель?

Жест № 5
Почесывание затылка- обдумывать важную информации.
В каком настроении сегодня учитель?

Жест № 6
Ладони развернуты к собеседнику – признак благосклонности и доброжелательного отношения.
В каком настроении сегодня учитель?