Структурный и транзактный анализ Э. Берна презентация

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Трансактный анализ Создателем Т. а. является американский психиатр Эрик Берн

Трансактный анализ
Создателем Т. а. является американский психиатр Эрик Берн (Berne E.).

Согласно его концепции, человек запрограммирован "ранними решениями" в отношении жизненной позиции. Он проживает свою жизнь по "сценарию", написанному при самом активном участии его близких, прежде всего родителей, принимает решения в настоящем, основанные на стереотипах, которые когда-то были необходимы для его психологического выживания, но теперь чаще всего бесполезны. Основная цель психотерапевтического процесса - реконструкция личности на основе пересмотра жизненных позиций, осознания непродуктивных стереотипов поведения, мешающих принятию адекватных настоящему моменту решений, формирование новой системы ценностей исходя из собственных потребностей и возможностей.
Слайд 4

Трансактный анализ Эрика Берна одновременно является анализом и психокоррекцией жизни

Трансактный анализ Эрика Берна одновременно является анализом и психокоррекцией жизни человека,

его судьбы. Каждый человек появляется на свет обладая способностью развивать свои потенциальные возможности во благо себя и общества, продуктивно, творчески, работать и радоваться жизни, быть свободным от психологических проблем
Слайд 5

В состав трансактного анализа входят три отдельные и логически завершенные,

В состав трансактного анализа входят три отдельные и логически завершенные, самостоятельные

части. Структурный анализ, транзактный анализ и сценарный анализ.  
Слайд 6

Структурный анализ Структура личности человека состоит из трех частей (этажей).

Структурный анализ

Структура личности человека состоит из трех частей (этажей). Э.Берн назвал

их Я-состояниями личности (или Эго-состояниями), и для упрощения понимания, определил их как Родитель, Взрослый и Дитя (Ребенок).
Слайд 7

Слайд 8

Цель структурного анализа выявить отношения между Я-состояниями личности и помочь

Цель структурного анализа выявить отношения между Я-состояниями личности и помочь человеку

осознать и исправить внутриличностные проблемы, для дальнейшей адаптации и исключения структурной патологии
Слайд 9

У психически здорового, удачливого человека все три Я-состояния личности живут

У психически здорового, удачливого человека все три Я-состояния личности живут и

работают автономно не конфликтуя между собой, общее поведение находится под контролем Взрослого. В случае внутриличностного конфликта, когда Взрослый теряет власть и не в состоянии регулировать отношения Родителя и Дитя, то у человека возникают различные тупиковые ситуации приводящие к психологическим проблемам: от плохого настроения до конфликтов во взаимоотношениях, депрессий, неврозов, психозов и суицидов (в том числе затяжных: алкоголизм, наркомания, курение, переедание, трудоголизм
Слайд 10

Транзактный анализ Взаимодействие между людьми состоит из набора транзакций. Транзакция

Транзактный анализ Взаимодействие между людьми состоит из набора транзакций. Транзакция — единица

общения (взаимодействия). Один что-то говорит (стимул), другой — отвечает (реакция). Например: — здрасте (стимул), — добрый день (реакция).
Слайд 11

Слайд 12

сценарный анализ В теории сценарного анализа термин «решение» используется в

сценарный анализ

В теории сценарного анализа термин «решение» используется в значении, отличном

от того, которое обычно приводится в словаре. Ребенок принимает решения о своем сценарии без тщательного обдумывания, что свойственно принятию решений взрослыми людьми. Самые ранние решения появляются в результате чувств и принимаются ребенком до того, как он начинает говорить. Решения также зависят от различных способов тестирования реальности, которые используют взрослые люди.
Слайд 13

Стратегия ведения делового разговора

Стратегия ведения делового разговора

Слайд 14

В первую очередь нужно четко предоставлять главную цель разговора, исходя

В первую очередь нужно четко предоставлять главную цель разговора, исходя из

которой вы определяете, чего именно хотите добиться в результате беседы.
Для успеха делового разговора важно спросить себя: а какую цель может ставить партнер и какого результата хочет он?
Предусмотрите заранее, какой итог беседы вас устроит, какой нет, какой вариант вы посчитаете приемлемым для обеих сторон.
Слайд 15

1. Вступительная часть — знакомство и установление контакта с собеседником.

1. Вступительная часть — знакомство и установление контакта с собеседником. Подготовьте несколько

вариантов самопрезентации.
2. Информирование — конкретное, исключающее незнакомые собеседнику термины, изложение с предъявлением необходимых материалов и документов.
3. Аргументация — обоснование предложения с целью склонить к нему партнера. Продумайте свое поведение в случаях:
собеседник полностью согласился с вашими аргументами;
собеседник сделал вид, что согласился;
никак не реагирует;
перешел на повышенный тон;
Слайд 16

4. Ответы на вопросы, нейтрализация возражений — продумайте заранее, чтобы

4. Ответы на вопросы, нейтрализация возражений — продумайте заранее, чтобы они

не застали вас врасплох.
5. Достижение договоренности, подписание документов — подготовьте документы на подпись, чтобы зафиксировать договоренность.
Слайд 17

6. Заключительная часть — при любом исходе разговора оставьте о

6. Заключительная часть — при любом исходе разговора оставьте о себе хорошее

впечатление, чтобы у собеседника не пропало желание сотрудничать с вами сейчас или в дальнейшем. Продумайте ваши слова:
в случае успеха;
в случае компромисса;
в случае неудачи;
Имя файла: Структурный-и-транзактный-анализ-Э.-Берна.pptx
Количество просмотров: 34
Количество скачиваний: 0