Содержание
- 3. По ориентированности психологическая помощь может оказываться: 1 2 3 4 6 5
- 4. По характеру психологическая помощь может состоять в: 1 2 3 4 5
- 6. Базируется на гипотезе о недостаточной педагогической компетенции родителей; Консультант выступает в роли специалиста, которому известны проблемы,
- 7. Предполагает оказание помощи в виде диагностического заключения; Цель - выявление причин трудностей в обучении, направление в
- 8. Основывается на предположении о том, что семейные трудности – результат воздействия внешних неблагоприятных обстоятельств; Включает анализ
- 9. Предполагает, что в основе семейных трудностей лежат болезни, болезненные состояния или болезненное развитие личности одного или
- 10. Предполагает, что причины проблем в семье лежат либо во внутрисемейном общении, либо в личностных особенностях членов
- 11. Структурная модель работы с семьей С. Минухин, Б. Монтальво, Б. Герни, Б. Розман и др. Модель
- 12. Основанная на опыте модель работы с семьей К. Витакер, Р.И. Беквар, С. Кох Стратегическая модель работы
- 13. Трансакционная модель психологического консультирования семьи Э. Берн, Т. Харрис Системный подход Б. Хеллингера Адлерианский подход Б.Б.
- 15. Скачать презентацию