Слайд 2Австрийский психиатр, психоаналитик, невролог
Профессор, доктор медицины
Основатель психоанализа
Лауреат премии Гёте (1930 год)
Слайд 3Родился во Фрайберге 6 мая 1856 года. Скончался в Лондоне 23 сентября 1939
года. Большую часть жизни жил и работал в Вене.
Слайд 4Одна из многочисленных учеников Фрейда, Сабина Шпильрейн, была ростовчанкой (расстреляна во время печально
известных событий в Змиёвской балке).
Слайд 5ОСНОВНЫЕ НАУЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ:
Разработка трёхкомпонентной модели психики
Создание теории эдипова комплекса
Слайд 6Обнаружение защитных механизмов психики
Открытие психосексуальных фаз развития человека
Слайд 7ТРЁХКОМПОНЕНТНАЯ МОДЕЛЬ ПСИХИКИ
Слайд 8СОЗНАНИЕ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ
Бессознательное - те явления, процессы, свойства и состояния, которые оказывают влияние
на поведение человека, но не осознаются им
Слайд 9Сознание - совокупность представлений человека о самом себе, своих взаимоотношениях с окружающими и миром.
Слайд 11ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ФИЛОСОФИИ ФРЕЙДА
Законы природы едины и универсальны
Поведением людей управляют непостижимые психические силы,
а не законы общественного развития
Слайд 12Интеллект – аппарат маскировки этих сил, а не средство активного отражения реальности
Слайд 13Культура - "Сверх-Я", основанная на отказе от удовлетворения желаний бессознательного
Её прогресс уменьшает счастье,
усиливает чувство вины из-за ограничения природных желаний.
Слайд 14С социальной точки зрения, человек от природы склонен к разрушению, агрессии, которая может
быть обуздана культурой.