Слайд 2
![«Зима» 1906](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474504/slide-1.jpg)
Слайд 3
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474504/slide-2.jpg)
Слайд 4
![«Иней» 1905](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474504/slide-3.jpg)
Слайд 5
![«Иней. Восход солнца» 1941](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474504/slide-4.jpg)
«Иней. Восход солнца» 1941
Слайд 6
![«Солнце поднимается» 1941](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474504/slide-5.jpg)
«Солнце поднимается» 1941
Слайд 7
![«Берёзовая аллея» 1940](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474504/slide-6.jpg)
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474504/slide-7.jpg)
Слайд 9
![«Февральская лазурь» 1904](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474504/slide-8.jpg)
«Февральская лазурь» 1904
Слайд 10
![Побеседуем! - Почему И. Э. Грабаря назвали «поэтом русской зимы»?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474504/slide-9.jpg)
Побеседуем!
- Почему И. Э. Грабаря назвали «поэтом русской
зимы»?
- Можно ли мастерство художника назвать
поэзией?
- Как называют картины, рисунки, на которых
изображена природа?
- А как называют художника, который пишет
природу?
- Что больше всего Игорь Эммануилович любил
рисовать в своих зимних пейзажах?
Слайд 11
![Картина И. Э. Грабаря «Февральская лазурь» 1904 - Какое настроение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474504/slide-10.jpg)
Картина И. Э. Грабаря «Февральская лазурь» 1904
- Какое настроение вызывает
у вас
картина?
- Чем вызвано именно такое
настроение?
- Какое время зимы изобразил
художник?
- Какое время суток?
- Что даёт основание для такого
предположения?
- Чувствуется ликование в природе?
- Какой цвет является основным в
картине?
- Что в первую очередь обращает на
на себя ваше внимание?
- Почему так названа картина?
Слайд 12
![Из истории создания картины «Настали чудесные, солнеч- ные, февральские дни.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474504/slide-11.jpg)
Из истории создания картины
«Настали чудесные, солнеч-
ные, февральские дни.
Утром, как
всегда, я вышел
побродить вокруг усадьбы и
понаблюдать. В природе
творилось что-то необы-
чайное. Казалось, она празд-
новала какой-то небывалый
праздник лазоревого неба,
жемчужных берёз, коралло-
вых веток и сапфировых те-
ней на сиреневом снегу…»
1902
Слайд 13
![Словарная работа - Какие имена прилагательные использует автор? / Лазоревый / Жемчужный / Коралловый / Сапфировый](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474504/slide-12.jpg)
Словарная работа
- Какие имена прилагательные использует автор?
/
Лазоревый
/
Жемчужный
/
Коралловый
/
Сапфировый
Слайд 14
![Ответьте на вопросы! (Повторение по теме «Имя прилагательное») - Какую](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474504/slide-13.jpg)
Ответьте на вопросы!
(Повторение по теме «Имя прилагательное»)
- Какую роль в
русском языке играют имена прилагательные?
- Дайте характеристику этой части речи
(ОГЗ, морфологические признаки, синтаксическая роль)
- Расскажите о краткой форме имён прилагательных.
- Что такое изобразительно-выразительные средства языка?
- Эпитеты? Олицетворения? Сравнения?
- Назовите известные вам типы речи.
- Чем описание отличается от других типов речи?
- Что можно описывать?
- Как будет называться ваше сочинение?
Слайд 15
![Готовимся к сочинению… - Что изобразил на своей картине художник?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474504/slide-14.jpg)
Готовимся к сочинению…
- Что изобразил на своей картине художник?
время дня
воздух
небо
снег
тени
берёзы
ветви
полоску леса
повозку вдали
…
Слайд 16
![Собираем материалы к сочинению](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474504/slide-15.jpg)
Собираем материалы к сочинению
Слайд 17
![Составляем план ! Вступление (из истории создания / слово о](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474504/slide-16.jpg)
Составляем план !
Вступление (из истории создания / слово о художнике)
Описание картины
(идея, настроение произведения искусства, чем поражает)
Предмет изображения 1
Предмет изображения 2
Предмет изображения 3
Предмет изображения 4
Предмет изображения 5
Предмет изображения 6
3. Вывод (Восторженный аккорд)