Содержание
- 2. Цели урока: Сформировать у учащихся понятие о тексте как тематическом и композиционном единстве; сформировать представление о
- 3. Основными способами фиксации и сохранения информации при углубленном чтении являются составление конспекта, тезисов, плана, реферата, аннотации.
- 4. План – перечень важных и основных положений текста, расположенных в той же последовательности, в которой они
- 5. Простой план – перечень микротем, основных пунктов. Например: Старый воробей охраняет воробьишек. 2.Появляется ястреб-разбойник. 3.Воробей-часовой предупреждает
- 6. Сложный план – более развёрнутый, объёмный. Отдельные пункты плана имеют подпункты. Когда необходимо дополнить пункты, раскрыть
- 7. Вопросный план - – план в форме вопросов к тексту. Каждый вопрос задается к какой-либо одной
- 8. Назывной план - – план в виде тезисов, в которых не используются глаголы. В назывном плане
- 9. Тезисный план - – краткое отражение основной сути текста в виде коротких предложений. Тезисный план оформляется
- 10. Цитатный план - это последовательность сюжета произведения, которая оформлена в виде цитат из самого художественного произведения.
- 11. Порядок составления простого плана: Прочитать текст, выяснить значение незнакомых слов. Определить тему и основную мысль текста.
- 12. Порядок составления сложного плана: 1. Прочитать текст, выяснить значение незнакомых слов. 2. Определить тему и основную
- 14. Скачать презентацию