Содержание
- 2. Задачи: формировать представления детей о назначении разных видов транспорта, особенностях конструкции и движения; воспитывать умение и
- 3. Детям предлагаются картинки с изображением различных видов транспорта или игрушки. З а д а н и
- 5. -Ребята, что изображено на картинке? Игра "Я путешествую".
- 6. – Давайте построим свой поезд и отправимся в путешествие.
- 7. – Рассмотрите, что изображено на картине (ответы детей). - Чего очень много на ней? (Снега) 1-ая
- 8. – как же мы сможем путешествовать дальше по такому снегу? (Ответы детей. Вдруг случайно обнаруживается письмо.)
- 9. "Поезд вам здесь не поможет, Он на рельсы встать не сможет. А помогут вам друзья, Знаю
- 10. Дети выбирают картинку с изображением собаки или оленя, строят сани из стульчиков (или строительного материала) и
- 11. -Долго ехали мы с вами - Я устала так… А вы? 2-ая остановка - «Передышка»
- 12. -Здесь давайте отдохнем. Самолет наш подождем.
- 13. Игра-имитация «Самолеты» Дети изображают полет самолета: заводят мотор, взлетают, приземляются.
- 14. Игра: "Собери транспорт"
- 17. Скачать презентацию