Чередование звуков. Фонетика презентация

Содержание

Слайд 2

Чередование – мена звуков в пределах одной морфемы.

Фонетическое
Можно объяснить действующими в СРЯ фонетическими

законами.
Ду[б]ы′, ду′[п], ду[пк]а′.
Историческое
Невозможно объяснить действующими в СРЯ фонетическими законами.
[г]//[ж] в словах нога – ножек

Слайд 3

ФОНЕТИЧЕСКИЕ ЧЕРЕДОВАНИЯ

Позиционные

Обусловлены позицией звука в слове

ле΄с – [л’э΄с] // лIеса΄ – [л’иэса΄], ле΄зу

– [л’э΄зу] // ле΄з – [л’э΄с]

Комбинаторные

Порождаются взаимодействием рядом стоящих звуков

ла΄вкаII –[ла΄фкъ], оIтбо΄р –
[ /\ дбо΄р]

Слайд 4

ФОНЕТИЧЕСКИЕ ЧЕРЕДОВАНИЯ ГЛАСНЫХ ЗВУКОВ

Слайд 5

1. ФОНЕТИЧЕСКИЕ ЧЕРЕДОВАНИЯ ГЛАСНЫХ ЗВУКОВ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ МЕСТА УДАРЕНИЯ В СЛОВЕ

Позиции гласных
Слабая

позиция
(без ударения)
I позиция:
1. Гласные в 1-ом предударном
слоге.
2. Гласные в абсолютном начале слова (когда слово начинается с гласного звука).
II позиция:
Гласные во всех остальных безударных слогах, т. е.:
1. Гласные во II, III и т. д. предударных слогах.
2. Гласные во всех заударных слогах.
Сильная позиция
(под ударением)

Редукция - ослабление произношения гласных в безударном положении

Слайд 6

Редукция
Количественная
Гласные верхнего подъёма
Качественная
Гласные среднего и нижнего подъёма

Слайд 7

ГЛАСНЫЕ ВЕРХНЕГО ПОДЪЁМА

Гласные верхнего подъёма [и], [ы], [у] в слабых позициях (в безударных

слогах) звучат так же, но несколько короче и не так ясно, как под ударением, хотя и не утрачивают своего основного качества.

Слайд 8

ГЛАСНЫЕ [А], [О] ПОСЛЕ ТВЁРДЫХ СОГЛАСНЫХ

В I слабой позиции после твёрдых согласных гласные

[о], [а] заменяются редуцированным звуком средне-нижнего подъёма, средне-заднего ряда, нелабиализованным, который обозначается знаком [/\] («крышечка», «шалашик»).
Во II слабой позиции гласные [о], [а] после твёрдых согласных заменяются редуцированным звуком среднего подъёма, среднего ряда, нелабиализованным, который обозначается знаком [ъ] («ер»).

Таким образом, после твёрдых согласных, образующих пары по твёрдости-мягкости, имеются следующие позиционные чередования:
[а΄] // [/\] // [ъ] и [о΄] // [/\] // [ъ].

Слайд 9

ГЛАСНЫЕ [А], [О], [Э] ПОСЛЕ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ

В I слабой позиции гласные [а], [о],

[э] после мягких согласных заменяются редуцированным звуком переднего ряда, верхне-среднего подъёма, нелабиализованным, который обозначается знаком [иэ] ( «и, склонный к э»).
Во II слабой позиции гласные [а], [о], [э] после мягких согласных заменяются редуцированным звуком переднего ряда, верхне-седнего подъёма, нелабиализованным, который обозначается знаком [ь] («ерь»).

Таким образом, после мягких согласных, образующих пары по твёрдо-
сти-мягкости, имеются следующие позиционные чередования:
[’а΄] // [иэ] // [ь]; [’о΄] // [иэ] // [ь]; [’э΄] // [иэ] // [ь].

Слайд 10

ГЛАСНЫЙ [А] ПОСЛЕ НЕПАРНЫХ ТВЁРДЫХ СОГЛАСНЫХ [Ж], [Ш], [Ц]

На месте ударного [а΄] после

непарных твёрдых согласных [ж], [ш], [ц] в безударном положении в I слабой позиции звучит редуцированный гласный [/\], а во II слабой позиции – редуцированный гласный [ъ], т. е. соответствует нормам изменения после парных твёрдых согласных.

Слайд 11

ГЛАСНЫЕ [Э], [О] ПОСЛЕ НЕПАРНЫХ ТВЕРДЫХ СОГЛАСНЫХ [Ж], [Ш], [Ц]

На месте ударных [э΄],

[о΄] после [ж], [ш], [ц], бывших раньше только мягкими, в безударном положении в I слабой позиции звучит редуцированный гласный передне-среднего ряда, верхне-среднего подъёма, нелабиализованный, который обозначается знаком [ыэ] («ы, склонный к э»).
Во II слабой позиции на месте ударных [э΄], [о΄] после [ж], [ш], [ц] звучит редуцированный гласный среднего ряда, среднего подъёма, нелабиализованный, который обозначается знаком [ъ] («ер»), т. е. звучат так же, как и после парных твердых согласных.

Слайд 12

ГЛАСНЫЕ [А], [О], [Э] ПОСЛЕ НЕПАРНЫХ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ [Ч’], [ Ш ’], [J’]

После

непарных мягких [ч’], [ш’], [j’] употребляются те же гласные звуки, что и после парных мягких согласных, т. е. в I слабой позиции - [иэ], а во II слабой позиции - [ь].

Слайд 13

ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ И ПЕРЕКРЕЩИВАЮЩИЕСЯ ЧЕРЕДОВАНИЯ ГЛАСНЫХ

Параллельные
Наблюдаются у гласных верхнего подъёма [и], [ы], [у], подвергающихся

только количественной редукции. Такие чередования обусловлены изменением положения гласного по отношению к ударению. В безударном положении эти гласные становятся несколько короче, но не меняют своего основного качества: [и΄]гры – [и]гра΄ – [и]грово΄й, д[ы΄]м – д[ы]мо΄к – д[ы]мова΄я (шашка), д[у΄]б – д[у]бы΄ – д[у]бови΄к.
Ряды параллельных чередований не имеют общих членов: [и΄] // [и], [ы΄] // [ы], [у΄] // [у].
Перекрещивающиеся
Наблюдаются у гласных нижнего и среднего подъёма [а], [о], [э], подвергающихся качественной редукции.
Ряды чередований этих гласных имеют одинаковые звуки и как бы перекрещиваются. Например, звуки [а], [о] под ударением различаются, но в 1-ом предударном слоге после твердых согласных произносится одинаковый звук – [/\], а во 2-ом предударном и заударном слогах – одинаковый звук – [ъ]: п[ъ]рово΄й – п[/\]ры΄ – п[а΄]р – вы΄п[ъ]рить, п[ъ]лови΄ца – п[/\]лы΄ – п[о΄]л – по΄ п[ъ]лу.

Слайд 14

КЛАССИФИКАЦИЯ ГЛАСНЫХ ПОЛНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И РЕДУЦИРОВАННЫХ

Слайд 15

2. ФОНЕТИЧЕСКИЕ ЧЕРЕДОВАНИЯ ГЛАСНЫХ ЗВУКОВ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СОСЕДНИХ ТВЕРДЫХ ИЛИ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ

Речь

состоит не из изолированных звуков, а представляет собой сочетание звуков. Соседние звуки в потоке речи оказывают влияние друг на друга: артикуляция предшествующего звука приспосабливается к артикуляции последующего звука и наоборот. Приспособление произношения одного звука к произнесению другого звука называется аккомодацией (аккомодация – приспособление).

Слайд 16

ВИДЫ АККОМОДАЦИИ

Прогрессивная

Артикуляция гласного приспосабливается к артикуляции предшествующего согласного:
ля′мка – [л’а′мкъ]

Регрессивная

Артикуляция гласного приспосабливается к

артикуляции последующего согласного:
бра′ть – [бра′т’]

Прогрессивно-регрессивная

Артикуляция гласного приспосабливается к артикуляции и предшествующего, и последующего мягкого согласного:
ся′дь – [с’а′т’]

Слайд 17

Гласные по отношению к соседним твердым или мягким согласным могут находиться в 8

позициях:
1. аt– гласный + твердый согласный
2. tаt – твердый согласный + гласный + твердый согласный
3. tа – твердый согласный + гласный
4. t’аt – мягкий согласный + гласный + твердый согласный
5. t’а – мягкий согласный + гласный
6. tаt’ – твердый согласный + гласный + мягкий согласный
7. аt’ – гласный + мягкий согласный
8. t’аt’ – мягкий согласный + гласный + мягкий согласный.

Слайд 18

В зависимости от того, в каких именно позициях гласные подвергаются аккомодации, и по

характеру аккомодации гласные можно разделить на две группы: первая группа – гласные непереднего ряда [а], [о], [у], вторая – гласные переднего ряда [и], [э].
В 1, 2, 3 позициях гласные [а], [о], [у] не испытывают влияния соседних мягких согласных, поэтому они похожи на звуки, произносимые в изолированном положении: [та′], [да′м], [о′н], [до′м], [ту′р], [ну′], [у′м].
В 4, 5 позициях гласные [а], [о], [у] испытывают прогрессивную аккомодацию: [в’·а′]ло, [н’·о′]с, [л’·у′]к, в[с’·о′], ко[н’·а′].
В 6, 7 позициях гласные [а], [о], [у] испытывают регрессивную аккомодацию: д[а′·т’], д[у′·т’], н[о′·л’], [о′·с’], [а′·л’]т, [у′·л’]ица.
В 8 позиции гласные [а], [о], [у] испытывают прогрессивно-регрессивную аккомодацию: под влиянием предшествующего и последующего мягких согласных они становятся более передними: о[п’ä′т’], не[с’ö′т’]е, [ч’ÿ′т’].

Слайд 19

В 1-ой позиции гласные [и], [э] не испытывают аккомодации, их звучание близко к

звучанию в изолированном положении: [и′л], [э′т]о. Гласный [э] в русском языке встречается в немногих словах.
Во 2 и 3 позициях гласный [э] испытывает прогрессивную аккомодацию – передвигается назад: [б’э′]лый – [бэ′]ла (Бэла), во[д’э′] – каш[нэ′].
Гласный [и] во 2-ой позиции испытывает прогрессивную аккомодацию. При произнесении твердых согласных язык занимает более заднее положение, и под влиянием этой артикуляции соседний гласный [и] отодвигается назад в зону образования [ы]: [и′в]а – [с ы′в]ой.
В 4 и 5 позициях гласные [э], [и] не испытывают аккомодации. В этих позициях их звучание близко к звучанию в изолированном положении: [в’и′л], [с’э′л], в[с’э′], ш[л’и′].
В 6-ой позиции гласный [и] подвергается аккомодации – передвигается назад, в результате этого вместо [и] произносится [ы], но сдвинутый вперед в конечной фазе артикуляции: [бы′·л’]. Гласный [э] в этой позиции также подвергается аккомодации и произносится [э·], сдвинутый вперед в конечной фазе артикуляции: [цэ′·п’].
В 7 и 8 позициях звуки [и], [э] становятся закрытыми. Это объясняется тем, что при произношении мягких согласных средняя часть языка высоко поднята к твердому нёбу, она остается в этом положении и при произнесении гласных [и], [э], находящихся между мягкими согласными: [б’и′л’]и, [д’э′н’]

Слайд 20

ФОНЕТИЧЕСКИЕ ЧЕРЕДОВАНИЯ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ

Слайд 21

Комбинаторные

Связаны с взаимодействием соседних звуков.
Ассимиляция, диссимиляция и упрощение групп согласных (диереза).

Позиционные

Обусловлены позицией звука

в слове и не связаны с воздействием соседних звуков.
Оглушение звонких согласных на конце слова (закон конца слова).

Фонетические процессы – это изменения звуков, происходящие во времени: один звук заменяется другим звуком в той же позиции, но в более позднее время.

Слайд 22

АССИМИЛЯЦИЯ

Ассимиляция – это уподобление звука соседнему звуку. Ассимиляция характеризуется по следующим признакам:
1)

по направлению;
2) по результату;
3) по положению.

Слайд 23

ПО НАПРАВЛЕНИЮ

Регрессивная
Последующий звук уподобляет себе предыдущий
лавка – [ла′фкъ]
Прогрессивная
Предыдущий звук уподобляет себе последующий
На месте

литературного Ва′[н’к]а в диалектах произносят Ва′[н’к’]я

Слайд 24

ПО РЕЗУЛЬТАТУ

Полная

Один звук уподобляется другому по всем признакам: 1) по месту образования преграды;

2) по способу образования преграды; 3) по соотношению голоса и шума; 4) по твердости и мягкости.
Например: отда′ть – о[дд]а′ ть – о[д]а′ть.

Неполная (частичная)

Один звук уподобляется другому не по всем признакам, а лишь по некоторым, например: все′ – [фс’э′].

Слайд 25

ПО ПОЛОЖЕНИЮ

Контактная

Уподобляемый и уподобляющий звуки находятся рядом, между ними нет других звуков, например:

ни′зко – ни′[ск]о.

Дистантная

Между уподобляемым и уподобляющим звуками находятся другие звуки (или звук). Примеры дистантной ассимиляции встречаются в говорах и просторечии. Например, в слове шоссе′ – [ш/\сэ′]

Слайд 26

ВИДЫ АССИМИЛЯЦИИ

1. Ассимиляция по глухости
Парные звонкие шумные согласные, находясь перед глухими шумными согласными,

уподобляются им и становятся тоже глухими: бу′дка – бу′[тк]а, всё – [фс’о′]. Это регрессивная не-
полная контактная ассимиляция по глухости.
2. Ассимиляция по звонкости
Парные глухие шумные согласные, находясь перед звонкими шумными согласными, уподобляются им и становятся звонкими: отби′ть – о[дб’]и′ть, сда′ть – [зд]а′ть. Это регрессивная неполная контактная ассимиляция по звонкости.
Согласные [в], [в’] перед глухими шумными оглушаются: все′х – [фс’]е′х (регрессивная ассимиляция по глухости). Но глухие шумные согласные перед [в], [в'] не становятся звонкими: сви′ст – [св’]и′ст, а не [зв’]и′ст.
Сонорные согласные в отличие от шумных не подвергаются ассимиляции перед глухими, т.е. не оглушаются (так как не имеют глухих пар), а глухие перед сонорными не становятся звонкими: ба′лка – ба′[лк]а, па′кля – па′[кл’]я.

Слайд 27

3. Ассимиляция по мягкости
Парные твердые согласные, находясь перед мягкими согласными, уподобляются им и

становятся мягкими: кузня – ку′[з’н']я, мо′стик – мо′[с’т’]ик.
4. Ассимиляция по твердости
Парные мягкие согласные, находясь перед твердыми согласными, уподобляются им и становятся твердыми: ла′ге[р’] – ла′ге[рн]ый, гря′[з’]и – гря′[зн]ый.

Слайд 28

5. Ассимиляция по месту образования (ассимиляция свистящих перед шипящими)
Согласные [с], [з] перед шипящими

становятся сами шипящими и сливаются с ними в один долгий звук (полная ассимиляция): расши′ть – ра[шш]и′ть – ра[ ш ]и′ть, разжа′ть – ра[жж]а′ть – ра[ж]а′ть.
Если звук [з] оказывается перед глухим шипящим, а [с] перед звонким, то сначала происходит ассимиляция по глухости или по звонкости, а потом свистящие [с], [з] переходят в шипящие: без ша′йбы – бе[с ш]а′йбы – бе[ш ш]а′йбы – бе[ ш ]а′йбы, ни′зший – ни′[сш]ий – ни′[шш]ий – ни′[ ш ]ий.

Слайд 29

ДИССИМИЛЯЦИЯ

Диссимиляция – расподобление звуков в потоке речи, находящихся в пределах одного слова.
Диссимиляция свойственна

обычно ненормированной речи. В литературном языке диссимиляция наблюдается только в двух словах – мягкий, лёгкий и в производных от них образованиях.
Мя′гкий – мя′[кк’]ий (ассимиляция по глухости) – мя′[х’к’]ий (диссимиляция).

Слайд 30

УПРОЩЕНИЕ ГРУПП СОГЛАСНЫХ

Сочетания с непроизносимыми согласными.
Например: звуки [д], [т] в сочетаниях трёх и

более согласных в середине слова – [стн], [здн], [стс], [ндц], [рдц] и др. – выпадают при произношении.
Пра[з’н’]ик (праздник), ме[сн]ый (местный), се[рц]е (сердце).
Имя файла: Чередование-звуков.-Фонетика.pptx
Количество просмотров: 134
Количество скачиваний: 0