Содержание
- 2. 1.Повторить изученные фразеологизмы. 2.Возбудить у школьников интерес к фразеологии. 3.Усвоить смысловое значение. 4.Обогатить фразеологический запас учащихся.
- 3. Русский язык очень богат фразеологизмами. Нельзя изучить язык, не зная фразеологизмов, потому что они очень часто
- 6. Игра " Кто быстрей?" Подберите по десять ( можно и больше) фразеологизмов с общим для них
- 7. Игра " Кто быстрей? ответы Нос (зарубить на носу; остаться с носом; вешать нос; клевать носом;
- 8. Разминка. Отгадайте. Его вешают, приходя в уныние. Его задирают, зазнавая. Его всюду суют, вмешиваясь не в
- 9. Рассыпаны пословицы. Кто быстрее соберёт, озвучит пословицы. Сам пропадай … Не спеши языком … Глаза смотрят
- 10. Сам пропадай - ( а товарища выручай) Не спеши языком -( торопись делом) Глаза смотрят -(
- 11. Разминка Дружнее этих двух ребят На свете не найдёшь. О них обычно говорят Водой +
- 13. Разминка Мы исходили городок Буквально вдоль+ И так устали мы в дороге Что еле +
- 14. Командам нужно изобразить без слов предложенные им фразеологизмы. (Участникам выдаются листки с приготовленными фразеологизмами) путаться под
- 18. Сесть в калошу. 2. Стоять на часах. 3. Попасть в переплёт)
- 20. Лить колокола Распускать сплетни, врать. И недаром. В старину считалось: чем больше сплетен, сказок и небылиц
- 21. Не ко двору Не подходящий, не соответствующий требованиям. Это очень старая примета: и в доме, и
- 22. Метать гром и молнии, глаза разгорелись, глаза разбегаются, глаза горят, как в воду глядел.
- 23. ϖРазминка. Отгадайте. Он в голове у легкомысленного, несерьёзного человека Его советуют искать в поле, когда кто-
- 24. VΙ. Каждой команде подобрать синонимы и антонимы к фразеологизмам Синонимы В одно мгновенье - (в два
- 25. VΙ. Каждой команде подобрать синонимы и антонимы к фразеологизмам Синонимы В одно мгновенье - (в два
- 26. ϖРазминка. Друг твой просит украдкой Ответы списать из тетрадки. Не надо! Ведь этим ты другу Окажешь+
- 27. VΙΙ. Конкурс "Продажа слов". Каждая команда продаёт слова - слова другой команде. Выигрывает та команда, которая
- 28. VΙΙ. Конкурс "Продажа слов". Каждая команда продаёт слова - слова другой команде. Выигрывает та команда, которая
- 29. ϖРазминка Не цветы, а вянут. Не ладоши, а ими хлопают, если что-то не понимают. Не бельё,
- 30. VΙΙΙ. Задание. " Соберите" На столе рассыпаны отдельные слова 5 фразеологических единиц. 1-я команда - как
- 31. 1-я команда Куда Макар телят не гонял , ветер свистит в кармане, вертится на языке ,
- 32. 2-я команда расхлёбывать кашу, заметать следы, глядя на ночь, бить баклуши, душа уходит в пятки .
- 33. ϖРазминка ϖКак кушанье меня ты ценишь, Довольно вкусный я продукт. Но если "ы" на "о" заменишь,
- 34. ϖРазминка Её толкут в ступе или носят в решете те, кто занимается бесполезным делом. Её набирают
- 35. 1 команда выбирает 4 фразеологизма "Что люблю", 2 команда - 4 фразеологизма "Что не люблю". "Что
- 36. РЕФЛЕКСИЯ Ставьте ушки на макушки, Слушайте внимательно. Мы частушки-фразеушки Пропоём старательно. В одно ухо у ребят
- 39. Скачать презентацию