Готовимся к переводной аттестации презентация

Содержание

Слайд 2

1. Укажите предложение с причастным оборотом.

1) Шумел прилив, медленно набегали грохочущие волны. 2)

В густом вечереющем воздухе пролетела чайка. 3) Море гладко выковано из синего металла. 4) Бурые сосны роняли иголки на отсыревший от влаги песок.

Слайд 3

2. Укажите предложения, где причастный оборот не должен выделяться запятой (знаки препинания не

расставлены).

1) Уральцы отрезанные от всего мира с честью выдержали осаду.  2) Туча нависшая над высокими вершинами тополей уже сыпала дождиком.
3)Высыхает согреваемая солнцем земля.  4) В славившемся стариной городке работали археологи.

Слайд 4

3.Укажите номер слова, в котором на месте пропуска пишется буква Я.

1)стро..щийся дом

2)се..щий хлеб
3)пряч..щийся в кустах
4)стел..щийся по земле

Слайд 5

4. Укажите номер слова, в котором на месте пропуска пишется буква Я.

1)та..щий

снег
2)бре..щий полёт
3)ре..щий флаг
4)кле..щий карандаш

Слайд 6

5. Укажите номера слов, в которых на месте пропуска пишется буква И.

1)наруша..мая

тишина
2)колебл..мые ветром
3)движ..мый чувством
4)вид…мый глазом
5)исполня..мый оркестром

Слайд 7

6.Укажите номер слова,в котором на месте пропуска пишется буква Е.

1)муч..мый сомнениями
2)прерыва..мое

вопросами
3)слыш..мый вдали
4)вид..мый в темноте

Слайд 8

7. Выпишите номер страдательного причастия, в образовании которого допущена ошибка.

1) взять –

взятый; 2) понять – понятый; 3) замесить – замешенный; 4) потерять – потерятый.

Слайд 9

8. Выпишите номер страдательного причастия, в образовании которого допущена ошибка.

1) услышать –

услышанный; 2) понять – понятый; 3) засеять – засеятый; 4) запаять – запаянный.

Слайд 10

9. Выпишите номера слов, в которых пишется одна Н.

1)прочита..ая книга
2)корчева..ые пни
3)варе..ый

картофель
4)немоще..ые улицы

Слайд 11

10. Выпишите номер слова, в котором пишется одна Н.

1)кова..ая решетка
2)неукраше..ая елка
3)жела..ый

друг
4)реше..ая задача

Слайд 12

11. Укажите номер предложения, в котором пропущена одна Н.

1) Нам понравилось плете..ое

из соломы кресло.  2) Я сидела в плете..ом соломенном кресле.

Слайд 13

12. Выпишите номера слов, в которых пишется буква Е.

1)задерж..нный
2)просмотр..нный
3)зауч..нный
4)высме..нный

Слайд 14

13. Выпишите номера слов, в которых пишется буква Я.

1)выращ..нные цветы
2)потер..нный платок

3)подстрел..нный зверь
4)расстрел..нный враг

Слайд 15

14.Укажите номер ряда, в котором в обоих словах пишется -НН -  .

1) моче..ое

яблоко, уроки не выуче..ы, 2) провере..ый временем, медле..ый ход, 3) неизведа..ый путь, льня..ое полотенце.

Слайд 16

15. Укажите номер предложения, в котором пропущена одна Н.

1) Мы не стали

читать только что купле..ую газету. 2) Задача не была реше..а.

Слайд 17

16. Укажите номер ряда, в котором в обоих словах пишется Ё.

1) приближ..нный, круж..к, 2)

береж..т, учащ..нный, 3) кумач..вый, отвлеч..нный.

Слайд 18

17.Укажите номер ряда, в котором в обоих словах пишется одна буква -Н -  .

1) краше..ый, соловьи..ый, 2) нежда..ый, увлече..ый, 3) не высаже..ы, подкова..ый.

Слайд 19

18. Укажите номер ряда, в котором в обоих словах пишется Ё.

1) окруж..нный, холщ..вый, 2)

стереж..т, освещ..нный, 3) печ..нка, зайч..нок.

Слайд 20

19. Укажите номер предложения, в котором допущена ошибка в употреблении деепричастного оборота.

1)

Прочитав книгу, я навсегда запомнил её героев. 2) Покатавшись на коньках, страшно разболелись ноги. 3) Переходя дорогу, мы должны быть очень осторожны.

Слайд 21

20. Укажите номер предложения, в котором допущена ошибка в употреблении деепричастного оборота.

1)

Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа. 2) Он пришел в ужас, выслушав меня. 3) Приближаясь к роще, она пошла тише.

Слайд 22

21. В каком ряду НЕ пишется раздельно в обоих словах?

1) (не)проглядная вьюга,

(не)сделанная вовремя работа, 2) (не)видящий никого, (не)сделанная, а только начатая работа, 3) (не)годуя, (не)заметил.

Слайд 23

22. В каких рядах НЕ пишется раздельно в обоих словах?

1) еще (не)исхоженный,

(не)было, 2) (не)умея, (не)навидящий,
3) (не)годуя, (не)торопясь.

Слайд 24

23. В каком предложении НЕ является частицей, т.е. пишется раздельно?

1) Он поступил (не)по-товарищески. 2) В

таком наряде господин Журден выглядел (не)лепо. 3) Я мог долго (не)годовать, но это ничего не изменило бы.

Слайд 25

24. В каком предложении НЕ является частицей, т.е. пишется раздельно?

1) Он (не)отступно шел за

ними. 2) Мне (не)откуда ждать помощи. 3) Далеко (не)спокойно было в доме.

Слайд 26

25.Укажите номера слов, которые пишутся через дефис.

1) когда(нибудь), 2) (до)верху, 3) (кое)где, 4) (по)причине.

Слайд 27

26.Укажите номера слов, которые пишутся через дефис.

1) (с)разбегу, 2) (по)дружески, 3) как(будто), 4) где(нибудь),

Слайд 28

27. Укажите словосочетания, в которых допущены ошибки в употреблении предлогов и падежей существительных.

1) жажда к славе 2)согласно графику. 3) пришел со школы. 4) встретились по прибытию поезда. 5) поступил по окончании школы.

Слайд 29

28. Укажите словосочетания, в которых допущены ошибки в употреблении предлогов и падежей существительных.

1) обсудил о работе; 2) уйти из завода; 3) платить за проезд; 4) отзыв на рассказ; 5) вернуться из Москвы.

Слайд 30

29. В каких предложениях выделенные слова – предлоги?

1) Все ушли, благодаря хозяйку за праздник. 2) Ребята

не пошли в лес ввиду ненастья. 3) Земля вращается вокруг солнца. 4) Несмотря на дождь, мы пошли в поход. 5) Впереди шел командир отряда.

Слайд 31

30. В каких предложениях выделенные слова – предлоги?

1) Вокруг было тихо. 2) Я проходил мимо школы. 3) Они вышли навстречу друзьям. 4)

Шел, не смотря под ноги. 5) Впоследствии он прочитал роман.

Слайд 32

31. В каком сочетании слов нужно вставить букву И?

1) занимался в течени..

лета 2) встречаются в течени.. реки 3) изучали в течени.. урока

Слайд 33

32. В каком сочетании слов нужно вставить букву И?

1)в течени.. каникул 2)в продолжени..

суток 3)в продолжени.. романа 4)в продолжени.. часа

Слайд 34

33.В каком сочетании слов нужно вставить букву И?

1) согласно приказ.. 2) благодаря совет.. 3)

вопреки предсказани.. 4) приехать по окончани..

Слайд 35

34. В каких сочетаниях слов нужно вставить букву Ю?

1)вопреки ожидани.. 2)согласно решени.. 3)говорить по

прибыти.. 4)отдыхать по окончани..

Слайд 36

35.Укажите предложение, в котором бы пишется раздельно.

1) Он думал о том, что(бы) ему нарисовать. 2)

Мы делали все, что(бы) праздник запомнился. 3) Что(бы) ребенок не плакал, ему дали игрушку.

Слайд 37

36. Назови предложение, в котором же – частица.

1) Я то(же) писал сочинение. 2) Я писал

то(же) сочинение, что и ты. 3) Мой брат то(же) учится хорошо.

Слайд 38

37. Укажите предложения, в которых выделенные слова – союзы и пишутся слитно.

1)

Молодые сыны его то(же) оглядывали себя. 2) Я благодарил друга за(то), что он мне помог. 3) Было холодно,  тучи то(же) появились. 4) Он узнавал время по(тому), как двигалось солнце.

Слайд 39

38. Укажите предложения, в которых выделенные слова – союзы.

1) И так(же) неподвижно светил месяц. 2)Что(бы) мне

сделать? 3) Мы опоздали, за(то) посмотрели новый фильм. 4) Мы делали все, что(бы) праздник запомнился.

Слайд 40

39. Укажите цифры, на месте которых пишется НИ?

Что н..(1) говори, он н..(2) мог

н..(3) знать об этом, но вел себя как н..(4) в чем н..(5) бывало.
Имя файла: Готовимся-к-переводной-аттестации.pptx
Количество просмотров: 87
Количество скачиваний: 0