Имя числительное. (4 класс) презентация

Содержание

Слайд 2

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ

Гракова Светлана Анатольевна,
учитель начальных классов
СОШ №26,
стаж работы

27 лет ,
высшая категория.
Образование – высшее.

Слайд 3

Как управлять пособием

Переход между слайдами осуществляется с помощью гиперссылок:
слайд 3 – содержание,
слайд

6 – теоретический материал,
слайд 13 - тренажёр,
слайд 14 – выбери задание,
слайд 56 – выполните тест
и управляющих кнопок:
- возврат к содержанию,
- возврат к теоретическому материалу,
- возврат к выбору заданий на тренажёре,
- следующий слайд,
- предыдущий слайд.

Слайд 4

СОДЕРЖАНИЕ


Сведения об авторе

Теоретический материал

Тренажёр

Проверь себя

Используемые ресурсы

Пояснительная

записка

Тест

Слайд 5

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данное электронное дидактическое пособие
предназначено для уроков русского языка в 4

классе при изучении темы «Числительное». Может быть использовано при повторении данной темы в 5 классе. Пособие можно использовать для фронтальной работы на интерактивной доске, индивидуальной и групповой работы в компьютерном классе, самостоятельной работы учащихся дома. Пособие содержит материал для изучения морфологических признаков числительного, упражнения для отработки навыков правописания числительных с мягким знаком на конце и в середине, правильного употребления числительных в речи.

Слайд 6

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

Понятие об имени числительном

Разряды имён числительных

Мягкий знак на

конце и
в середине числительных

Изменение количественных
числительных по падежам

Изменение порядковых числительных
по родам, числам и падежам

Слайд 7

Понятие об имени числительном

Имя числительное – это часть речи,
которая обозначает количество предметов

или порядок предметов при счёте и отвечает на вопросы сколько? который?
Числовое значение могут иметь, кроме числительных, и другие части речи. Но числительные можно записать словами и цифрами, а другие части речи – только словами.

Слайд 8

Имя числительное

Порядок и количество!
Всегда, везде, во всём;
Без номера

не встретите
На улице вы дом.
Понятно всем, что без меня
Никто б не мог считать,
И пальму первенства, друзья,
Вы мне должны отдать.

Слайд 9

Разряды имён числительных

Количественные отвечают на вопросы сколько?
Обозначают количество предметов
Порядковые
отвечают на вопросы который? какой?
Обозначают

порядок предметов при счёте

Слайд 10

Изменение количественных имён числительных по падежам

Имена числительные, обозначающие целые числа, изменяются по падежам.
Числительные

от 11 до 19 в Родительном, Дательном и Предложном падежах
имеют окончание – И.

Слайд 11

Изменение порядковых имён числительных по родам, числам и падежам

Порядковые имена числительные
изменяются по

родам, числам
и падежам.
Род, число, падеж имени
числительного определяют
по имени существительному,
к которому оно относится.

Слайд 12

Мягкий знак на конце и в середине числительных

Мягкий знак пишется
на конце

числительных от 5 до
20 и в числительном 30.
В середине числительных
от 50 до 80
и от 500 до 900
Мягкий знак не пишется
в середине числительных
15, 16, 17, 18, 19

Слайд 13

ТРЕНАЖЁР

Выберите
задание

Слайд 14

Выберите задание

Найдите в тексте имена числительные.

Замените числа именами числительными.

Найдите числительные и определите их

разряд.

Поставьте числительные в нужные падежные формы.

Ответьте на вопросы, используя имена числительные.

Преобразуйте предложения, согласовав числительные с именами существительными.

Решите примеры, записывая ответы именами числительными.

Вставьте, где надо, мягкий знак в середине и на конце числительных

Занимательная грамматика

Слайд 15

Найдите в тексте имена числительные

Знал я невысокий дом В переулке за углом. Здесь когда-то проживало
На

работу шли, бывало, отца. Уходили по делам
В школу шли до перекрестка
В ясли шли и детский сад Замечательный был дом! Дружно дети жили в нем. (Ю. Коринец)

Восемьдесят два

Триста тридцать три

Девяносто восемь

жильца.

мам.

Девяносто два

подростка.

Тридцать восемь

дошколят

Слайд 16

Отгадайте загадки и найдите в них имена числительные

Один

пастух

тысячу

овец пасёт.

Сговорились

две

ноги

Делать дуги

и круги.

На

десять

братьев

двух

шуб хватит.

Слайд 17

Найдите имена числительные в пословицах

Кто голодал хоть день, у того не спрашивай совета

дней.

один

сорок

товарищей – хорошо,
но друг лучше.

Тысяча

один

( каз.народ.пословицы)

В котёл барана не поместятся.

один

два

Сильный победит , учёный - –

одного

тысячу.

Слайд 18

Замените числа в тексте именами числительными

По площади Казахстан
занимает девятое место

в мире.

Наше государство расположено на стыке двух континентов- Европы и Азии.


В нашей стране живут граждане
более ста двадцати национальностей.

По уровню образования Казахстан
занимает десятое место в мире.

Слайд 19

Это было шестнадцатого ноября сорок первого года. Фашисты рвались к Москве. Путь им

преградили гвардейцы из дивизии генерала Панфилова. Их было двадцать восемь человек. Среди них были русские, казахи, украинцы.
Прямо на них шли двадцать фашистских танков. Отважные воины приняли неравный бой. Враг двинул на них еще тридцать танков.
Двадцать восемь героев бились с врагом до последней капли крови. Ни одного танка они не пропустили.

16

41

20

30

28

1

Замените числа в тексте именами числительными

Слайд 20

Замените числа в тексте именами числительными

Павлодар – сердце Прииртышья
История нашего города насчитывает


почти три века. Территория Павлодара
составляет четыреста квадратных метров. Он вытянут вдоль Иртыша почти на шестнадцать километров. Общая численность населения Павлодара – триста шестнадцать тысяч человек.

Слайд 21

Замените числа в тексте именами числительными

Цветы раскрываются и закрываются каждый в своё

время. Утром в пять утра раскрывается мак, одуванчик – в шесть. Кувшинки просыпаются в семь часов утра, а подсолнечник - только в двенадцать. К пяти часам дня все утренние и дневные цветы закрываются. К вечеру открывают свои нарядные глазки ночные цветы. Табак просыпается в семнадцать часов, герань - в восемнадцать часов, а в девятнадцать- ночная свеча.

Слайд 22

Замените числа в тексте именами числительными

Рецепт приготовления блинов.

Взбейте пятьсот миллиграммов молока с

тремя яйцами. Добавьте две столовые ложки сахара, сто пятьдесят граммов подсолнечного масла, одну чайную ложку гашённой соды и щепотку соли.
Всё тщательно перемешайте.
Из данного количества продуктов получится пятнадцать – шестнадцать блинчиков.

Слайд 23

Найдите числительные во фразеологических оборотах и определите их разряд

как капли воды,

плакать

в ручья,

колесо в телеге,

вода на киселе,

дело

как свои пальцев,

на все стороны,

чувство.

две

три

пятое

седьмая

десятое

пять

четыре

шестое

,

Количественные

Порядковые

Слайд 24

Найдите числительные в сказках А.С.Пушкина и определите их разряд

месяцев проходит,

С поля глаз она

не сводит.

С

щелка

Со

А с

щелка

Вышибло ум у старика.

Прыгнул поп до потолка;

щелка

И

витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных.

девицы под окном

Пряли поздно вечерком.

Количествен
ные

Порядковые

Девять

первого

второго

третьего

тридцать

Три

Слайд 25

Поставьте числительные в нужные падежные формы

Одно дерево – не лес.

Одна мудрая

голова ста голов стоит.

Два медведя в одной берлоге не уживутся.

Одна лиса семь волков проведёт.

Трус умирает тысячу раз, а герой- один раз.

Слайд 26

Поставьте числительные в нужные падежные формы

За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.


Старый друг лучше новых двух.

Конь о четырёх ногах, и то спотыкается.

Руки поборют одного , а знанье - тысячу.

Один добытый опыт важнее семи поучений.

Тот, кто учён, от тысячи бед защищён.

Слайд 27

Поставьте числительные в нужные падежные формы

Бе́ркут — одна из наиболее известных хищных птиц

семейства ястребиных, самый крупный орёл. Длина тела более семидесяти сантиметров, а размах крыльев более двухсот сантиметров . У беркута, как и у других орлов, чрезвычайно острое зрение. Так, например, зайца он видит на расстоянии до двух километров. Приметив жертву, беркут пикирует вслед за ней, достигая скорости около двухсот километров в час.

двести

двести

семьдесят

один

два

Слайд 28

Поставьте числительные в нужные падежные формы

Самое крупное животное на Земле синий
кит. Он

достигает более тридцати метров
в длину и может весить около
ста пятидесяти тонн. Китёнок появляется на
свет ростом около восьми метров, а вес
малыша равняется шести тоннам.
За сутки младенец прибавляет
в весе до ста килограммов.

Слайд 29

Отгадайте загадки, поставив числительные в нужные падежные формы

На пяти проводах отдыхает стая

птах.

Я стою на двух ногах,
Ноги в чёрных сапогах.
Зубы белые, педаль.
Как зовут меня? ...

Рук много, а нога одна.

На самом перекрёстке
Висит колдун трёхглазый,
Но никогда не смотрит
Тремя глазами сразу.

Слайд 30

Отгадайте загадки, поставив числительные в нужные падежные формы

Зверька узнаем мы с тобой


По двум простым приметам:
Он в шубке серенькой зимой,
А в рыжей шубке – летом.

Я под шапкою цветной
На ноге стою одной,
У меня свои повадки,
Я всегда играю в прятки.

Вот это случай очень редкий –
На голове растут две ветки.

Слайд 31

Ответьте на вопросы, используя имена числительные

Сколько лет отметил Казахстан
со дня

провозглашения
Независимости в 2011 году?

На какой срок избирают
президента нашей страны?

Сколько областей на территории Казахстана?

Когда в Казахстане отмечают
Наурыз?

двадцать лет

на семь лет

четырнадцать
областей

двадцать второго
марта

Слайд 32

Ответьте на вопросы, используя имена числительные

Сколько месяцев в году ?

Сколько часов в одних

сутках?

Сколько минут в одном часе?

Сколько миллиметров
в одном километре?

двенадцать
месяцев

шестьдесят минут

двадцать четыре
часа

один миллион
миллиметров

Слайд 33

Ответьте на вопросы, используя имена числительные

Дайте полное название сказки
А.С.Пушкина о

мёртвой царевне.

«Сказка о мёртвой царевне
и о семи богатырях»

Как называется сказка С.Маршака
о братьях – месяцах?

«Двенадцать месяцев»

Как называется русская народная
сказка про волка и козлят?

«Волк и семеро козлят»

Слайд 34

У меня одна сестра и два брата.
У нас в школе сорок пять кабинетов

,
две мастерских, один спортзал.
В нашем классе пятнадцать мальчиков
и двенадцать девочек.

Преобразуйте предложения, согласовав числительные с именами существительными

Слайд 35

Преобразуйте предложения, согласовав числительные с именами существительными

За весь день мы поймали лишь
двух

раков и трёх окуней .

Гараж построили в ста метрах от дома.

На урок труда нужно принести
два листа белой бумаги и
пять листов цветной.

Слайд 36

Преобразуйте предложения, согласовав числительные с именами существительными

Завтра ожидается ветер более
двадцати метров в

секунду.

Воздух прогреется до пятнадцати градусов
тепла.

Влажность воздуха составит шестьдесят два процента .

Слайд 37

Решите примеры, записывая ответы именами числительными

1000: 2 =

68 – 52=

33: 3=


10000∙100=

пятьсот

шестнадцать

одиннадцать

миллион

Слайд 38

Решите примеры, записывая ответы именами числительными

(210+40) :5=

7000 : 100 + 10=

81000:

9 : 10=

(100 – 62) : 2=

пятьдесят

восемьдесят

девятьсот

девятнадцать

Слайд 39

Решите примеры, записывая ответы именами числительными

(90 – 36) : 3=

восемнадцать

810 000: 81

: 10=

тысяча

(320+40) :6=

шестьдесят

250∙2 + 200=

семьсот

Слайд 40

Вставьте, где надо, мягкий знак в середине и на конце числительных

девят…надцат…

пят..сот

трид…цат…

восемьсот

шест…

сем…надцат…

сем…десят

двадцат…

девятнадцать

пятьсот

тридцать

семьдесят

восем…сот

семнадцать

шесть

двадцать

Слайд 41

Вставьте, где надо, мягкий знак в середине и на конце числительных

шест…сот

двенадцат…

пят…десят

девятьсот

шест…десят

одиннадцат…

сем…сот

восем…

шестьсот

двенадцать

пятьдесят

семьсот

девят…сот

одиннадцать

шестьдесят

восемь

Слайд 42

Занимательная грамматика Отгадайте ребусы

смор1а
по2л
элек3чка
ви3на
100рона

смородина

подвал

электричка

витрина

сторона

Слайд 43

Занимательная грамматика Отгадайте ребусы

100янка
пи100лет
40а

с3жи

стоянка

пистолет

сорока

семья

стрижи

Слайд 44

Занимательная грамматика Прочитайте стихотворение
Ночью шум стоял в по2ле,
Там 2 гнома побывали.
Залезали на весы.
Часто морщили

носы,
Но без гирь они е2 ли
На весах свой вес узнали!
Ночью шум стоял в подвале,
Там два гнома побывали.
Залезали на весы.
Часто морщили носы,
Но без гирь они едва ли
На весах свой вес узнали!

Проверь

Слайд 45

Занимательная грамматика Прочитайте стихотворение

У про100го 100рожа-
Непро100рный дом:
Ча100 в нём 100ножка
Бродит под 100лом.
Дорожит 100ножка
Чи100тою

ног
И 100личной ваксой
Чистит 100 сапог.

У простого сторожа-
Непросторный дом:
Часто в нём стоножка
Бродит под столом.
Дорожит стоножка
Чистотою ног
И столичной ваксой
Чистит сто сапог.

Проверь

Слайд 46

Прочитайте стихи, написанные числами 

17 30 48 
140 10 01 
126 138 


140 3 501

В стиле Пушкина

2 15 42 
42 15 
37 08 5 
20 20 20! 
7 14 105 
2 00 13 
37 08 5 
20 20 20!

Весёлый стих

Частушки

117 117 
19 9 5! 
117 117 
48 35! 

Слайд 47

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

Слайд 48

Найдите имена числительные, удалив другие части речи

один,

пятерня,

четвёрка,

треугольник,

одиночка,

одиночество

пятёрка,

пять,

четырёхугольник,

четыре,

треуголка


третий,

Слайд 49

Найдите имена числительные, удалив другие части речи

двойка

двойной

два

десятый

десятка

десятичная

семёрка

семь

семиугольник

сотый

сотка

сотня

Слайд 50

Найдите во фразеологических оборотах количественные числительные

за

печатями

восьмое

чудо

в

голос

первый

блин комом

заблудился в

соснах

семью

один

трех

Слайд 51

Найдите во фразеологических оборотах порядковые числительные

сидеть в

на

меж

искать

дыхание

четырех

стенах

небе

двух

огней

угол

седьмом

пятый

второе

Слайд 52

Выберите те числа, при записи которых в середине пишется Ь знак

60

12

18

600


900

шестьдесят

двенадцать

восемнадцать

шестьсот

девятьсот

Слайд 53

Выберите те числа, при записи которых в середине не пишется Ь знак

11

50

13

17

700

одиннадцать

пятьдесят

тринадцать

семьсот

семнадцать

Слайд 54

Выберите те числа, при записи которых в середине пишется Ь знак

80

19

500

800

17

девятнадцать

восемьдесят

пятьсот

семнадцать

восемьсот

Слайд 55

Спишите текст, заменяя числа именами числительными

Самое долговечное из домашних животных – осел, он

доживает до лет, лошадь и верблюды живут до лет. Собака и кошка живут до лет. Самым древним животным считают черепаху – она живет около лет.

50

пятидесяти

30

тридцати

15

пятнадцати

300

Предельный возраст китов – около лет, а слонов – около

50

80.

трёхсот

пятидесяти

восьмидесяти .

Слайд 57

Укажите верное утверждение

Б) Имя числительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает количество

предметов, число, а также порядок предметов при счете.

А) Имя числительное – это служебная часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете.

В) Имя числительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета.

Слайд 58

Укажите верное утверждение

Б) Имена числительные отвечают на вопросы кто? что?

А) Имена числительные отвечают

на вопросы какой? какая? какие?

В) Имена числительные отвечают на вопросы сколько? какой ? который?

Слайд 59

Укажите имя числительное

В) один

А) единичный

Г) единственный

Б) единица

Слайд 60

Укажите имя числительное

В) двойной

А) двойка

Г) удвоить

Б) два

Слайд 61

Укажите ряд с количественными числительными:

Г) тройка, семнадцать, пятьсот

А) семерка, пятый, один;

Б) пятый, двести,

седьмой;

В) пять, пятьдесят, пятнадцать;

Слайд 62

Укажите ряд с порядковыми числительными:

Г) двое, пятый, один;

Б) шестьсот, двести, третий;

В) семь, семьдесят,

семёрка;

А)первый, семнадцатый, пятисотый

Слайд 63

В каком из отрывков употреблено порядковое числительное

А) И по милости своей дал

в прибавок пять рублей.
П.Ершов

В) На шестнадцатом году повстречаешь ты беду.
В. Жуковский

Б) Судьба забросила меня на целых шесть месяцев в глухую деревушку.
А.Куприн

Слайд 64

В каком из отрывков С.Маршака употреблено количественное числительное

А) «Да послышался вдали выстрел

из двустволки».

Б) «На столе он строит башни, строит город в пять минут».

В) «Распустился ландыш в мае, в самый праздник, в первый день».

Слайд 65

Укажите число, при записи которого в середине пишется Ь знак

А) 80

Б) 18


В) 20

Г) 19

Слайд 66

Укажите число, при записи которого в середине НЕ пишется Ь знак

А) 70

Б)

700

В) 15

Г) 500

Слайд 67

Проверим результаты теста

10 -8 балов - 5

7-6 балов - 4

5- 4

балов - 3

ниже 4 балов - 2

Имя файла: Имя-числительное.-(4-класс).pptx
Количество просмотров: 25
Количество скачиваний: 0