Имя прилагательное презентация

Содержание

Слайд 2

«Сказка про краски».
Если б все на свете было одинакового цвета,
Вас

«Сказка про краски». Если б все на свете было одинакового цвета, Вас бы
бы это рассердило? Или радовало это?
Кто решился бы отныне, приходя домой усталым, на зеленой спать перине под зеленым одеялом?
И зеленою водою на рассвете умываться,
И зеленым-презеленым полотенцем утираться?
Любоваться, как над вами, зеленея, птицы реют,
Над зелеными домами
Ярко солнце зеленеет.
Видеть мир привыкли люди белым,
желтым, синим, красным.
Пусть же все на свете будет
удивительным и разным!

Слайд 3

Как вы уже знаете, многие слова имеют корни из латинского языка.

Как вы уже знаете, многие слова имеют корни из латинского языка. Прилагательное не
Прилагательное не является исключением. Дословный перевод с греческого языка – эпитет. Мы с вами уже встречались с этим понятием на уроках литературы. Да и в латыни этот термин звучит похоже, и перевод его – «нечто подкинутое, прибавленное».
Имена прилагательные по частоте употребления занимают 5 место.

Слайд 4


Когда же чаще всего мы используем прилагательные?

Велика роль прилагательных в

Когда же чаще всего мы используем прилагательные? Велика роль прилагательных в художественной литературе,
художественной литературе, они широко используются при создании портретных характеристик героев, при описании их чувств, настроений, душевных переживаний.

Слайд 5

1) По данным словам - признакам предмета (прил.) отгадайте слова-предметы (сущ.):
Мягкий,

1) По данным словам - признакам предмета (прил.) отгадайте слова-предметы (сущ.): Мягкий, теплый,
теплый, пушистый, забавный, маленький, прехорошенький, усатый, игривый, шустрый, очаровательный, шаловливый …
Круглое, душистое, вкусное-превкусное, сочное, ароматное, краснобокое …

Слайд 6

2) А теперь наоборот. Задание называется «Подари предмету признак». За две

2) А теперь наоборот. Задание называется «Подари предмету признак». За две минуты необходимо
минуты необходимо записать как можно больше прилагательных к предложенным существительным.  

Слайд 10

Распустился красивый цветок.
Цветок красив.

Спишите. Подчеркните главные и второстепенные члены предложения.

Распустился красивый цветок. Цветок красив. Спишите. Подчеркните главные и второстепенные члены предложения.

Слайд 11

Запишите текст, вставляя вместо точек относительные прилагательные. Укажите их значение: время,

Запишите текст, вставляя вместо точек относительные прилагательные. Укажите их значение: время, место, материал
место, материал и т.д.

В (….) летние дни хорошо бродить в (….)
роще. Тёплый (….) ветер шелестит над головой зелёной листвою. Пахнет (….) грибами, спелой земляникой. Сквозь густую листву прорываются (….) лучи. Хорошо лежать в (….) поляне, закинув под голову руки, смотреть в высоту, где над вершинами берёз по голубому небу плывут и плывут, точно белые лебеди, высокие облака.

Слайд 12

Среди данных пар картинок укажите ту, к которой можно применить данное

Среди данных пар картинок укажите ту, к которой можно применить данное сочетание слов
сочетание слов как притяжательное прил.+ сущ.

КРОКОДИЛОВЫ СЛЁЗЫ

Слайд 13

Среди данных пар картинок укажите ту, к которой можно применить данное

Среди данных пар картинок укажите ту, к которой можно применить данное сочетание слов
сочетание слов как притяжательное прил.+ сущ.

АНЮТИНИНЫ ГЛАЗКИ

Слайд 14

Среди данных пар картинок укажите ту, к которой можно применить данное

Среди данных пар картинок укажите ту, к которой можно применить данное сочетание слов
сочетание слов как притяжательное прил.+ сущ.

ВОРОНЬЕ ГНЕЗДО

Слайд 15

Среди данных пар картинок укажите ту, к которой можно применить данное

Среди данных пар картинок укажите ту, к которой можно применить данное сочетание слов
сочетание слов как притяжательное прил.+ сущ.

ВОЛЧИЙ АППЕТИТ

Слайд 16

Среди данных пар картинок укажите ту, к которой можно применить данное

Среди данных пар картинок укажите ту, к которой можно применить данное сочетание слов
сочетание слов как притяжательное прил.+ сущ.

МЫШИНЫЕ ГЛАЗКИ

Слайд 17

Среди данных пар картинок укажите ту, к которой можно применить данное

Среди данных пар картинок укажите ту, к которой можно применить данное сочетание слов
сочетание слов как притяжательное прил.+ сущ.

КОНСКИЙ ХВОСТ

Слайд 18

ГЛИНЯНЫЙ КУВШИН –
КУВШИН ИЗ ГЛИНЫ

ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ

Назови разряд прилагательных

ГЛИНЯНЫЙ КУВШИН – КУВШИН ИЗ ГЛИНЫ ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ Назови разряд прилагательных

Слайд 19

ОСЕННИЙ ДЕНЬ –
ДЕНЬ ОСЕНЬЮ

Назови разряд прилагательных

ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ

ОСЕННИЙ ДЕНЬ – ДЕНЬ ОСЕНЬЮ Назови разряд прилагательных ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ

Слайд 20

ДОМАШНЕЕ ЖИВОТНОЕ –
КОШКА ЖИВЁТ В ДОМЕ

Назови разряд прилагательных

ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ

ДОМАШНЕЕ ЖИВОТНОЕ – КОШКА ЖИВЁТ В ДОМЕ Назови разряд прилагательных ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ

Слайд 21

БЕГОВАЯ ДОРОЖКА –
ДОРОЖКА ДЛЯ БЕГА

Назови разряд прилагательных

ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ

БЕГОВАЯ ДОРОЖКА – ДОРОЖКА ДЛЯ БЕГА Назови разряд прилагательных ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ

Слайд 22

?

Определи разряд прилагательных

? Определи разряд прилагательных

Слайд 23

Яблоко из сада – относительное
(указывает на место)

Определи разряд прилагательных

Яблоко из сада – относительное (указывает на место) Определи разряд прилагательных

Слайд 24

?

Определи разряд прилагательных

? Определи разряд прилагательных

Слайд 25

Торт вкуснее, вкуснейший, очень вкусный -качественное

Определи разряд прилагательных

Торт вкуснее, вкуснейший, очень вкусный -качественное Определи разряд прилагательных

Слайд 26

?

Определи разряд прилагательных

? Определи разряд прилагательных

Слайд 27

Пасть (ЧЬЯ?) волчья - притяжательное

Определи разряд прилагательных

Пасть (ЧЬЯ?) волчья - притяжательное Определи разряд прилагательных

Слайд 28

?

Определи разряд прилагательных

? Определи разряд прилагательных

Слайд 29

Кресло удобнее, удобнейшее, очень удобное - качественное

Определи разряд прилагательных

Кресло удобнее, удобнейшее, очень удобное - качественное Определи разряд прилагательных

Слайд 30

?

Определи разряд прилагательных

? Определи разряд прилагательных

Слайд 31

Тапочки (ЧЬИ?) бабушкины - притяжательное

Определи разряд прилагательных

Тапочки (ЧЬИ?) бабушкины - притяжательное Определи разряд прилагательных

Слайд 32

?

Определи разряд прилагательных

? Определи разряд прилагательных

Слайд 33

дорога из железа- относительное (указывает на материал)

Определи разряд прилагательных

дорога из железа- относительное (указывает на материал) Определи разряд прилагательных

Слайд 34

красное яблоко яблоко более красное

Определи степень сравнения

Сравнительная степень, составная форма

красное яблоко яблоко более красное Определи степень сравнения Сравнительная степень, составная форма

Слайд 35

кукла
красивая

эта кукла
красивее

эта кукла
красивейшая

Определи степень сравнения

Сравнительная степень,
простая форма

Превосходная

кукла красивая эта кукла красивее эта кукла красивейшая Определи степень сравнения Сравнительная степень,
степень,
простая форма

Слайд 36

большая кружка

Самая большая кружка

Превосходная степень,
составная форма

Определи степень сравнения

большая кружка Самая большая кружка Превосходная степень, составная форма Определи степень сравнения

Слайд 37

Образуй составные формы

Образуй составные формы

Слайд 38

В сокровищницу русской живописи Исаак Ильич Левитан вошел как непревзойденный певец

В сокровищницу русской живописи Исаак Ильич Левитан вошел как непревзойденный певец природы. Он
природы. Он как никто другой глубоко чувствовал, понимал ее, умел настроиться на ее состояние. Любил солнечный свет и пасмурные дни, березовые рощи и осиновые листопады, крутые и пологие берега рек, лесные сумерки и светлые просторы полей…

Левитан Исаак Ильич
1860-1900г.

Слайд 39

«ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ»

И.И.ЛЕВИТАН

«ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ» И.И.ЛЕВИТАН

Слайд 40

НЕБО

РЕКА

ДЕРЕВЬЯ

ТРАВА

ПОЛЕ

ДЕРЕВУШКА

Подбери имена прилагательные

НЕБО РЕКА ДЕРЕВЬЯ ТРАВА ПОЛЕ ДЕРЕВУШКА Подбери имена прилагательные

Слайд 42

Образуйте, по возможности, от данных в скобках прилагательных сравнительную или превосходную

Образуйте, по возможности, от данных в скобках прилагательных сравнительную или превосходную степень 1.
степень

1. Роза (красивый) шиповника.
2.Ландыши (пахучий), чем ромашка.
3. Левый берег реки (отлогий), чем правый.
4. Волга (полноводный) Оки.
5. Роза (красивый) цветок.
6. Мы преодолевали (трудные) перевалы, спускались в (глубокие) ущелья.
7. У летучих мышей (чуткий) слух, чем у полевых.

Слайд 43

Образуйте простую и составную форму сравнительной степени от следующих имен прилагательных

Образуйте простую и составную форму сравнительной степени от следующих имен прилагательных (по цепочке)
(по цепочке)

Хороший, плохой, тонкий, яркий,
строгий, внимательный, широкий,
правильный, скромный, короткий,
длинный, узкий, практичный, резкий,
точный, тяжелый, легкий, глубокий,
влажный, темный, звонкий, громкий,
тихий, маленький, молодой,
обходительный, примечательный,
уютный, удобный, чистый, грязный.

Слайд 44

Распределительный самодиктант Определите, какое имя прилагательное в превосходной степени сравнения, а какое

Распределительный самодиктант Определите, какое имя прилагательное в превосходной степени сравнения, а какое –
– в сравнительной.

Огромнейший, великий, самый большой,
величайший, здоровее, более смелый,
смелее, меньше, самый маленький,
длинный, короткий, самый короткий,
более короткий, короче, хороший, лучший,
самый хороший.

огромнейший,
самый большой,
величайший,
самый маленький,
самый короткий,
самый хороший.

здоровее,
более смелый,
смелее, меньше,
более короткий,
короче,

Слайд 45

Большой –
молодой –
лёгкий –
хороший –

Подберите антонимы к именам

Большой – молодой – лёгкий – хороший – Подберите антонимы к именам прилагательным:
прилагательным:

маленький

старый

тяжёлый

плохой

Слайд 46

Используй прилагательные для описания внешности

Используй прилагательные для описания внешности

Слайд 48

Как думаешь, что случилось потом?
Придумай окончание истории…

Как думаешь, что случилось потом? Придумай окончание истории…

Слайд 49

Проверь себя

Проверь себя

Слайд 50

Не плач…, если чай горяч…, воздух свеж… и поёт скрипач…, мяч…

Не плач…, если чай горяч…, воздух свеж… и поёт скрипач…, мяч… блестящ…, ты
блестящ…, ты не видиш… луж…, где-то громкий играет туш…, зреет рож…, брош… приобретёш…, грош… найдёш…, позабудеш… лож…, ты ведь знаеш…, как ёж… колюч…, снег скрипуч…, много тёмных туч…, если даже ты борщ… прольёш…, нож… затупиш… и проч… уйдёш…, плохо выполниш… свой чертёж…, всё равно будет день хорош!

Спиши, вставляя, где необходимо, Ь.

Слайд 51

Янтарь – удивительн___ камень. Его применяют в ювелирн___ деле, в сельск___

Янтарь – удивительн___ камень. Его применяют в ювелирн___ деле, в сельск___ хозяйстве. В
хозяйстве. В старину медики делали из прочн___ янтаря сосуды для хранения крови. Янтарн___ лаком покрывали дорогие скрипки. В мире встречается янтарь жёлт___, голуб___, чёрн___, вишнёв___ цвета. Учёные пытаются разгадать тайну этого солнечн____ камня.

Спиши, добавляя окончания

Слайд 52

Рассели разряды прилагательных, ответ обоснуй

качественные

притяжательные

относительные

Рассели разряды прилагательных, ответ обоснуй качественные притяжательные относительные

Слайд 53

Морфологический разбор имени прилагательного 
1. Часть речи. Общее значение (признак предмета). Начальная форма

Морфологический разбор имени прилагательного 1. Часть речи. Общее значение (признак предмета). Начальная форма
(полная форма И. п., ед. ч., муж. р.). 2. Постоянные морфологические признаки: • качественное; • относительное; • притяжательное. Непостоянные морфологические признаки: • степень сравнения (у качественного прилагательного); • число; • полная или краткая форма (у качественного прилагательного); • падеж (в полной форме); • род (в единственном числе). 3. Синтаксическая роль.

Ученые вывели зимне(стойкий) сорт пшеницы

Слайд 54

Дорогой дружочек! Вот ты и закончил изучение темы «Имя прилагательное». Помнишь,

Дорогой дружочек! Вот ты и закончил изучение темы «Имя прилагательное». Помнишь, как мы
как мы начинали?
Определи свою ступеньку! Буду очень рада, если это будет ступенька
№3. Если нет- помни, что всё -
в твоих руках!
До встречи на уроках! Н.Ф.

Слайд 55

Этот человечек расстроился.
Тема осталась ему непонятна

Этот человечек усвоил новые знания, но

Этот человечек расстроился. Тема осталась ему непонятна Этот человечек усвоил новые знания, но
ему нужна помощь

Этот человечек усвоил новые знания и научился применять на практике

1

3

2

Имя файла: Имя-прилагательное.pptx
Количество просмотров: 112
Количество скачиваний: 0