Имя прилагательное. Игра Третий лишний презентация

Повторение и обобщение
по теме «Имя прилагательное»
теоретические сведения о числительном как части речи, его морфологических признаках, роли в предложении;
Сегодня на уроке мы должны обобщить
правильно произносить и писать числительные;
грамотно использовать числительные в своей речи.
повторить, как

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА.
Блиц-опрос
Проверка домашнего задания

«5»- 0 ошиб
«4»- 1-2 ошиб
«3»- 3-4 ошиб

Исправь и запиши в соответствии с нормами произношения.
1.С двоими певицами
2. Взять обоими руками
3. Прочитал около полтораста страниц
4. Дуб может жить около пятиста лет.
5. Гордимся шестидесяти пяти рекордами.
6. Посёлок расположен в шестьсот метрах от леса.
7. Первые микроскопы давали увеличение до двести семьдесят раз, а современные – до три тысячи шестьсот раз.

ПЕРЕМЕНА.
7 я
о 5
100 л
с 3 ж

УРОК ЛИТЕРАТУРЫ.

Восстанови пословицы.
(?) в поле не воин.
2. За (?) зайцами погонишься, ни (?) не поймаешь.
3.(?) (?) не ждут.
4. Грамота – (?) язык.
Один
двумя
одного
Семеро
одного
второй
ПЕРЕМЕНА.

УРОК ФИЗКУЛЬТУРЫ.

УРОК МАТЕМАТИКИ.

ПЕРЕМЕНА.
1). У двух матерей по пяти сыновей, а имя одно всем.
2). Четыре брата бегут, друг друга не догонят.
3). Сто одёжек и все без застёжек.
4). Тридцать два молотят, один поворачивает.

УРОК ИСТОРИИ
1). "Когда прошло четыре лета, пришёл Олег от Царьграда в Киев".
2). "И приказал Олег грекам дать дани на две тысячи кораблей, по двенадцати гривен на человека, а было в каждом корабле по сорок мужей".