Конспект и мультимедийное сопровождение к уроку русского языка в 7-ом классе на тему Наречие как часть речи презентация

Содержание

Слайд 2

Сегодня такой пасмурный день. Но давайте поприветствуем друг друга и подарим  свои улыбки.

Каждый из вас, улыбнувшись, вызвал в себе добрые чувства, передал частичку своей доброй энергии окружающим и тем самым сделал этот мир чуточку добрее, а в любом деле главное - это доброе начало.  

Слайд 3

ВДРЕБЕЗГИ, наречие 1. На мелкие части, осколки. Разбить стакан вдребезги.
2. пере". Совершенно, полностью

(разг.). Проиграться вдребезги.

Из толкового словаря С. И. Ожегова

Слайд 4

Цель: 
дать понятие о наречии как о части речи;
показать общее значение;
морфологические признаки;
синтаксическую роль наречий.

Какие

слова называются наречиями

Слайд 5

Синтаксический разбор предложения

повествовательное
невосклицательное
односоставное
распространённое
простое

РАЗБИТЬ КРУЖКУ ВДРЕБЕЗГИ

Слайд 6

НАРЕЧИЕ

Самостоятельная часть речи

Неизменяемая часть речи

Относится к глаголу

В предложении является обстоятельством

Слайд 7

Фразеологизм — это устойчивое
по составу и структуре и целостное по значению сочетание

двух или более слов.

Слайд 8

ЗАМЕНИТЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ НАРЕЧИЯМИ

Рукой подать
Бок о бок
Душа в душу
Ни свет ни заря

близко
рядом
дружно
рано

Слайд 9

ИСПРАВЬ ОШИБКИ!!!

Был полдень. Медленно палило солнце. На горизонте появилась черная туча, которая испуганно двигалась

с запада на восток. Глухо подул ветер. Молодая березка беспощадно затрепетала. Порывистый ветер усиливался. Вдали сверкнула молния беспорядочно, раздался первый удар грома. Спеша укрыться, внезапно заметались птицы.

Слайд 10

ПРОВЕРЬ
СЕБЯ!!!

Был полдень, беспощадно палило солнце. На горизонте появилась черная туча, которая медленно

двигалась с запада на восток. Внезапно подул ветер. Молодая березка испуганно затрепетала. Порывистый ветер усиливался. Вдали сверкнула молния, глухо раздался первый удар грома. Спеша укрыться, беспорядочно заметались птицы.

Слайд 11

(1) У него не было хозяина, который дал бы ему кров, кормил бы

его и заботился о нем, как о своем друге. (2) Он стал бездомным псом-бродягой, угрюмым, неловким и недоверчивым, – мать, выкормив его, скоро потеряла к нему, как и к его братьям, всякий интерес. (3) Он научился выть, как волк, так же длинно, мрачно и тоскливо. (4) Он был грязен, часто болел, рылся на свалках возле столовых, получал пинки и ушаты грязной воды наравне с другими такими же бездомными и голодными собаками.

КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА

Слайд 12

СРАВНИТЕ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ

МНЕ СЕГОДНЯ ОЧЕНЬ ТОСКЛИВО.

ОН НАУЧИЛСЯ ВЫТЬ ТОСКЛИВО.

Слайд 13

Наше время истекло.
Мне было очень приятно работать с вами сегодня. 
Завтра мы встретимся снова, и верным помощником нашим

в общении будет неизменяемая часть речи - наречие.

Слайд 14

СПАСИБО
ЗА
УРОК !!!

Имя файла: Конспект-и-мультимедийное-сопровождение-к-уроку-русского-языка-в-7-ом-классе-на-тему-Наречие-как-часть-речи.pptx
Количество просмотров: 14
Количество скачиваний: 0