Содержание
- 2. Цель: Организовать деятельность учащихся по изучению порядковых числительных. Задачи: Обучающая: обучение особенностям порядковых числительных; усовершенствование навыков
- 3. Возникновение проблемной ситуации сущ. сущ. составное сказ. Первый год войны был самым тяжелым для прилаг. сущ.
- 4. побуждение к формулированию проблемы, и выдвижению гипотезы Задание№1: выпишите словосочетания числительное +существительное, прилагательное +существительное из предложения:
- 5. Задание №2 Склонение прилагательного: И. п. тяжелый год Р. п. В. п. Д. п. Т.п. П.п.
- 6. И. п. первый год Р. п. В. п. Д. п. Т.п. П.п. первого года первый год
- 7. Задание № 3 Придумайте словосочетание (числительное + существительное) на военную тему, чтобы у числительных был другой
- 8. Задание № 4 Из предложения Тамбовская область с ее почти двухмиллионным населением внесла огромный вклад в
- 9. Чтобы понять, почему оно пишется слитно, вспомним правописание сложных прилагательных железная дорога - железнодорожный сельское хозяйство-
- 10. Словарная работа девяностотысячный стотысячный Учитель русского языка и литературы МОУ Саюкинской сош Кузнецова Л.В.
- 11. Напишем открытку При указании даты после порядкового числительного название месяца ставится в Р.п. к восьмому марта
- 12. Домашнее задание Выполнив задание, вы познакомитесь с событиями, в которых русскому народу приходилось защищать нашу землю
- 13. Итог урока какие числительные сегодня на уроке мы изучали? (порядковые) как изменяются порядковые числительные? (как и
- 14. Молодцы, ребята! Сегодня славно потрудились, и теперь в честь Победы народа в Великой Отечественной войне и
- 15. Учитель русского языка и литературы МОУ Саюкинской сош Кузнецова Л.В.
- 17. Скачать презентацию