Содержание
- 2. За . ц – это животное, а с. роки, в. роны, в. робьи - это птицы.
- 3. Подумайте, какими по цели и интонации могут быть предложения, записанные такими схемами? . ! ?!
- 4. Жми педаль, жми давай! Останавливай! Останови машину, Мишка! Жми тормоз! Мишка, а где этот тормоз?! Я
- 5. Учились различать предложения по цели высказывания и по интонации. Чему учились на уроке?
- 7. Скачать презентацию