Слайд 2Местоимение.
1. Общее понятие о местоимении.
2.Постоянные признаки ( лицо, число).
3.Непостоянные признаки (род).
Слайд 4Проверяем:
яблоко (ср. род), книга (жен. род),учительница(жен. род), девочка(жен. род).
Слайд 5Проверяем:
сущ. глаг. глаг. сущ.
Девочка любит рисовать карандашами.
карандашами- существ.
1.( чем?) карандашами н.ф. карандаш
2.а)
постоян. призн: неодуш., м.р.
б) непост. призн: мн.число.
3. ( чем?) карандашами
Слайд 6Местоимение- самостоятельная часть речи.
Местоимение ( вместо имени)
Я; ТЫ; ОН; ОНА; МЫ; ВЫ;
ОНИ; ОНО.
Слайд 7Лицо и число местоимений.
Ед.ч. Я ТЫ ОНА, ОН,ОНО
Мн.ч. МЫ ВЫ ОНИ
1 ЛИЦО
2
Слайд 8Личные местоимения?
Почему мы их так называем?
Слайд 9Проверяем себя:
Личные местоимения указывают на определённое лицо.
Слайд 10Род личных местоимений.
Он Она Оно
КАРАНДАШ РУЧКА СЕРДЦЕ
Слайд 11Запомни:
Род можно определить только у местоимений 3 лица единственного числа
Слайд 12Спишите, вставив пропущенные местоимения.
В воскресенье…. пришли в лес. Деревья стояли в красивом снежном
уборе. …. были украшены серебристым инеем. …. переливался всеми цветами радуги. Неожиданно …. увидел дятла.
Слайд 13Проверь себя:
В воскресенье мы пришли в лес. Деревья стояли в красивом снежном уборе.
Они были украшены серебристым инеем. Он переливался всеми цветами радуги. Неожиданно я увидел дятла.
МОЛОДЦЫ!
Слайд 14Назовите только местоимения.
Да, ну, он, но, вы, езо, ух, я, ты, при, они,
без, мы, вос, оно.
Слайд 15Проверь себя:
он, вы, я, ты, они, мы, оно.
Молодцы!
Слайд 16Итог.
1. С какой частью речи мы познакомились?
2. Почему эта часть речи получила такое
название?
3. Что нового для себя узнали?
Слайд 17Домашнее задание:
Стр. 63 упражнение 1
страница 55, 56, 57- выучить правила.