Морфологический разбор имени существительного 3 класс (презентация)

Содержание

Слайд 2

Белая береза под моим окном Принакрылась снегом, точно серебром. (С. Есенин)

Белая береза под моим окном
Принакрылась снегом, точно серебром.
(С. Есенин)

Слайд 3

Люди называют березу красавицей русских лесов. Она считается символом и гордостью России.

Люди называют березу красавицей русских лесов. Она считается символом и гордостью

России.
Слайд 4

Имя существительное – это часть речи, которая называет предметы и отвечает на вопросы кто? что?

Имя существительное –
это часть речи, которая называет предметы и отвечает

на вопросы кто? что?
Слайд 5

Какую работу мы можем выполнить со словом береза? Фонетический разбор

Какую работу мы можем выполнить со словом береза?
Фонетический разбор -

звуко-буквенный
Морфемный разбор - по составу
Подберите к слову береза однокоренное слово по этой схеме

Подберите к слову береза однокоренное слово по этой схеме


^

Слайд 6

Березонька, березка, березовый

Березонька, березка, березовый

Слайд 7

Морфологический разбор

Морфологический
разбор

Слайд 8

Проблема урока – научиться выполнять морфологический разбор имени существительного.

Проблема урока –
научиться выполнять морфологический разбор имени существительного.

Слайд 9

Тема урока: Разбор имени существительного как части речи

Тема урока:
Разбор имени существительного
как части речи

Слайд 10

Иней, метро, тарелка, серебряный, мужчина, блюдце, волшебный, кровать

Иней, метро, тарелка, серебряный, мужчина, блюдце, волшебный, кровать

Слайд 11

Иней, метро, тарелка, мужчина, блюдце, кровать

Иней, метро, тарелка, мужчина, блюдце, кровать

Слайд 12

1-ое ключевое слово урока - 1. Вопрос. 1-ое ключевое слово - Вопрос

1-ое ключевое слово урока - 1. Вопрос.

1-ое ключевое слово -
Вопрос

Слайд 13

Какой частью речи является слово под окном? 2-ое ключевое слово Начальная форма

Какой частью речи является слово под окном?
2-ое ключевое слово Начальная

форма
Слайд 14

3-ое ключевое слово Часть речи

3-ое ключевое слово
Часть речи

Слайд 15

Иней, метро, тарелка, мужчина, блюдце, кровать

Иней, метро, тарелка, мужчина, блюдце, кровать

Слайд 16

4-ое ключевое слово Постоянные признаки: -одушевлённые или неодушевлённые

4-ое ключевое слово
Постоянные признаки: -одушевлённые или неодушевлённые

Слайд 17

м.р. – он, мой ж.р. – она, моя ср.р. – оно, моё

м.р. – он, мой
ж.р. – она, моя
ср.р. – оно,

моё
Слайд 18

( -Запишите имена существительные в 3 столбика по родам Иней,

(

-Запишите имена существительные в 3 столбика по родам
Иней, метро, тарелка, мужчина,

блюдце, кровать
м.р. ж.р. ср.р.
Слайд 19

м. р. ж. р. ср.р. иней кровать блюдце мужчина тарелка метро

м. р. ж. р. ср.р.
иней кровать блюдце
мужчина тарелка метро

Слайд 20

5-ое ключевое слово Постоянные признаки: - одушевлённые или неодушевлённые род

5-ое ключевое слово
Постоянные признаки: - одушевлённые или неодушевлённые
род

Слайд 21

м. р. ж. р. ср.р. иней кровать блюдце мужчина тарелка метро -Какое лишнее слово?

м. р. ж. р. ср.р.
иней кровать блюдце
мужчина тарелка метро
-Какое лишнее

слово?
Слайд 22

Метро (не изменяется по числам)


Метро
(не изменяется по числам)

Слайд 23

6-ое ключевое слово Непостоянные признаки: - число

6-ое ключевое слово
Непостоянные признаки: - число

Слайд 24

Морфологический разбор имени существительного Морфология – это раздел грамматики, в котором изучаются слова как части речи


Морфологический разбор имени существительного
Морфология – это раздел грамматики, в

котором изучаются слова как части речи
Слайд 25

Сделаем вывод: Выполнить морфологический разбор имени существительного – это значит

Сделаем вывод:
Выполнить морфологический разбор имени существительного – это значит сделать разбор

имени существительного как части речи или по порядку указать признаки имени существительного.
Слайд 26

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
ДЛЯ ГЛАЗ.

Слайд 27

Порядок разбора имени существительного как части речи 1.Вопрос. 2.Начальная форма

Порядок разбора имени существительного как части речи
1.Вопрос.
2.Начальная форма (в форме ед.числа,

отвечает на вопрос кто? или что?)
3.Часть речи.
4.Постоянные признаки.
5.Непостоянные признаки
Слайд 28

Береза - (что?), н.ф. (что?) береза - сущ., неодуш., ж.р., ед.ч.

Береза - (что?), н.ф. (что?) береза - сущ., неодуш., ж.р., ед.ч.

Слайд 29

Под окном- (под чем?), н.ф. (что?) окно-сущ.,неодуш., нариц., ср. р., ед. ч.

Под окном-
(под чем?), н.ф. (что?) окно-сущ.,неодуш., нариц., ср. р., ед. ч.

Слайд 30

Откройте учебники. Найдите упр.75 с.42. Работа в паре. Упр.76 с.43

Откройте учебники.
Найдите упр.75 с.42.
Работа в паре. Упр.76 с.43

Слайд 31

Расскажите по памяти порядок разбора имени существительного как части речи.

Расскажите по памяти порядок разбора имени существительного как части речи.

Слайд 32

Задания для групп: 1 группа Белый, лежит, на ветвях, снег,

Задания для групп:
1 группа
Белый, лежит, на ветвях, снег, берез,

пушистый.
2 группа
На вершинах, смолистые, елей, висят, шишки.
3 группа
Шустрые, в сучьях, звонко, синицы, пищат.
4 группа
Без синиц, зимний, мертвым, лес, кажется.
Имя файла: Морфологический-разбор-имени-существительного-3-класс-(презентация).pptx
Количество просмотров: 25
Количество скачиваний: 0