Слайд 2
![Цель урока: Продолжить изучать тему: «Неопределённо-личные предложения».](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/610708/slide-1.jpg)
Цель урока:
Продолжить изучать тему: «Неопределённо-личные предложения».
Слайд 3
![План урока: Вспомнить правило неопределённо-личных предложений; Научиться находить неопределенно-личные предложения; Учиться составлять неопределённо-личные предложения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/610708/slide-2.jpg)
План урока:
Вспомнить правило неопределённо-личных предложений;
Научиться находить неопределенно-личные предложения;
Учиться составлять неопределённо-личные
предложения.
Слайд 4
![Алгоритм. «Как правильно найти неопределённо-личное предложение»? Назовите грамматическую основу предложения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/610708/slide-3.jpg)
Алгоритм.
«Как правильно найти неопределённо-личное предложение»?
Назовите грамматическую основу предложения.
Определите лицо сказуемого-глагола.
Определите
время и число сказуемых-глаголов.
Сделайте вывод.
Слайд 5
![Правило: Неопределённо-личные предложения- это односоставные предложения с главным членом сказуемым-глаголом](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/610708/slide-4.jpg)
Правило:
Неопределённо-личные предложения-
это односоставные предложения с главным членом сказуемым-глаголом в форме
3-его лица,
множественного числа,
настоящего, прошедшего и будущего времени,
изъявительного наклонения.
Слайд 6
![Заполните таблицу.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/610708/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Выберите неопределённо-личные предложения, запишите их в нужный столбик. Нас пригласили](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/610708/slide-6.jpg)
Выберите неопределённо-личные предложения, запишите их в нужный столбик.
Нас пригласили в гости.
Белеет
парус одинокий.
Будут заполнять таблицу.
Летом рано светает.
Хочу пожелать счастья, здоровья и удачи!
Слайд 8
![Выберите неопределённо-личные предложения, запишите их в нужный столбик. Летом мне](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/610708/slide-7.jpg)
Выберите неопределённо-личные предложения, запишите их в нужный столбик.
Летом мне подарят новый
велосипед.
У нас в столовой готовят очень вкусно.
Меня красиво подстригли.
В газете пишут интересные статьи.
А вокруг только поле.
Слайд 9
![Проверка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/610708/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Определите форму сказуемого-глагола. Оценки за тест выставляют в дневник. Наш](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/610708/slide-9.jpg)
Определите форму сказуемого-глагола.
Оценки за тест выставляют в дневник.
Наш багаж погрузили в
самолёт
Завтра мне купят котёнка.
Большой костёр развели на берегу реки.
Слайд 11
![«Превратите» предложения в неопределённо-личные. Рабочие ремонтируют нам дом. Нам ремонтируют дом.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/610708/slide-10.jpg)
«Превратите» предложения в неопределённо-личные.
Рабочие ремонтируют нам дом.
Нам ремонтируют дом.
Слайд 12
![«Превратите» предложения в неопределённо-личные. Послезавтра придут. Послезавтра придут в гости. Послезавтра придут гости. (Кто?) (Куда?) (Как?)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/610708/slide-11.jpg)
«Превратите» предложения в неопределённо-личные.
Послезавтра придут.
Послезавтра придут в гости.
Послезавтра придут гости.
(Кто?)
(Куда?) (Как?)
Слайд 13
![Рефлексия Продолжите предложение: Сегодня на уроке … Я вспомнил, что…](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/610708/slide-12.jpg)
Рефлексия
Продолжите предложение:
Сегодня на уроке …
Я вспомнил, что… .
Я узнал… .
Я
(не)понял… .
Было (не)интересно… .
Особенно понравилось…
Вызвало затруднение… .
Было сложно… .
Слайд 14
![Оцените свою работу на уроке. - Я предполагаю… - На](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/610708/slide-13.jpg)
Оцените свою работу на уроке.
- Я предполагаю…
- На мой взгляд …
-
По моему мнению …
- Я не уверен, но …
- Я сомневаюсь, но …
- Мне кажется …