Объединение слов в тематические группы. презентация

Девиз урока: Грамоте учиться, всегда пригодится.
.

Помидор
Лук
Огурец
ОВОЩИ

овощи
овощной
овощехранилище
овощевод
овощерезка

– Как называются слова, отвечающие на вопрос: кто?
Одушевлённые
– Как называются слова, отвечающие на вопрос: что?
Неодушевлённые.
– Как правильно задать вопрос к слову?
Сначала надо понять, что оно обозначает.
– Что обозначают слова, отвечающие на вопрос: кто?
Людей, животных.
– Из домашнего упр. 35 («Дидактический материал») назовите слово, которое пишется с большой буквы, и объясните почему.
- Прочитайте слова, которые отвечают на вопрос: кто?, затем на вопрос: что?

Растения Животные
с . рока
б . рёза
в . рона
за . ц
пш . ница
р . бина
м . дведь
ч . рника
пч . ла
ябл . ня
Кого и что ты встретишь на пути, ты помоги им домик свой найти.
Что? Кто?

берёза
пшеница
рябина
черника
яблоня
Растения
(Что?)
Животные
(Кто?)
сорока
ворона
заяц
медведь
пчела

«Объединение слов в тематические группы»
Тема урока:

Кто?
Упражнение 52:
Что?
ребята
тетрадка
мальчик
собака
жираф
трамвай
вещи
люди
животные
ребята
мальчик
тетрадка
трамвай
собака
жираф

Слова-названия предметов можно делить на группы в зависимости от того, что они обозначают.
Вывод:

Упражнение 52:
жи|раф
2 слога,
5 звуков, 5 букв
[жыра'ф]
маль|чик
[мал'ч'ик]
2 слога,
6 звуков, 7 букв
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

Дни недели
понедельник
среда
осень

Явления природы
гром
гроза
лужи

Овощи
лимон
кабачок
огурец

Посуда
тарелка
мяч
кувшин

Самостоятельная работа:
Цветы (что?): ромашка, …
Мебель (что?): диван, …

люди
Слова каких тематических групп отвечают на вопрос кто?
животные
звери
птицы
рыбы
насекомые

растения
Слова каких тематических групп отвечают на вопрос что?
вещи
явления природы
дни недели

Сделайте вывод по уроку, ответив на вопросы.
– Слова каких тематических групп отвечают на вопрос: кто?
Люди, животные
– Слова каких тематических групп отвечают на вопрос: что?
Вещи, явления природы, овощи, посуда, дни недели.
– Свой ответ начните так: слова в русском языке могут отвечать на вопросы…
– Сравните свои выводы с формулировкой в учебнике.