Слайд 3Раздели глаголы на 2 группы и запиши в тетрадь.
М…лотит, м…няют,
л…жит,
укр…шают,
ш…гают, м…лчит,
под…рил, кр…чали.
Слайд 4 Впиши подходящие глаголы. Подчеркни грамматическую основу.
Маша ______ на б…регу
р…ки в
мячик. Вдруг мячик _____ и
_____ в воду. Маша ______ к
бер…гу, а мячик ______ по в…де.
______ он, да и ______ .
Слайд 7Обед – приём пищи в середине дня;
пища, приготовленная для того еда.
Слайд 10Прочитай. Выпиши глаголы с частицей не.
Завести велели мне новые привычки
Никогда девчонок
НЕ дёргать за
косички!
Никогда с братишкой НЕ драться за
обедом!
На уроках больше НЕ говорить соседом!
Я согласен даже НЕ рисовать на карте!
Я согласен даже НЕ танцевать на парте!
Но НЕ делайте вы мне никаких упрёков,
Если даже я и НЕ выучу уроков!
Слайд 11Оцените себя.
Зелёный цвет- всё понял, могу идти дальше.
Жёлтый цвет- ещё ошибаюсь.
Красный
цвет- стоп! Мне нужна помощь!