Обобщение темы Фонетика в 5 классе. Путешествие в древнюю страну Майя. презентация

Содержание

Слайд 2

Пятиклассник должен уметь слышать звуки речи; различать звуки и буквы;

Пятиклассник должен уметь

слышать звуки речи;
различать звуки и буквы;
делать фонетический разбор

слов;
правильно писать слова с безударными гласными и согласными корня,
ъ и ь,
- гласными после шипящих
Слайд 3

Древняя страна МАЙЯ

Древняя страна МАЙЯ

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

1 джунгли инки ацтеки племя МАЙЯ

1

джунгли

инки

ацтеки

племя МАЙЯ

Слайд 7

Задача Найти спрятанный «йот»

Задача
Найти
спрятанный
«йот»

Слайд 8

Змея, питон, гадюка

Змея,
питон,
гадюка

Слайд 9

1. Змея [з’м’иj’а]

1. Змея [з’м’иj’а]

Слайд 10

пантера, ягуар, пума

пантера, ягуар,
пума

Слайд 11

2. Ягуар [j’ьгуар]

2. Ягуар
[j’ьгуар]

Слайд 12

индеец, вигвам, тамагавк

индеец, вигвам,
тамагавк

Слайд 13

3. Индеец [инд’эj’и ц] э

3. Индеец
[инд’эj’и ц]

э

Слайд 14

2 пирамида Кукулькан

2

пирамида
Кукулькан

Слайд 15

Задача. Сделать фонетический разбор слов:

Задача.
Сделать
фонетический разбор слов:

Слайд 16

Бог – (1слог) б - [б] – согл., звонк. о

Бог – (1слог)
б - [б] – согл., звонк.
о - [о] –

гласн., ударн.
г - [х] – согл., глух.,НП
3 б, 3 зв. [бох]

Майя – май – я (2 слога)
м - [м] – согл., звонк.,
сонорн., НП
а - [а] – гласн., ударн.
й - [j’] – согл., звонк.,
сонорн., НП
я - [ь] –гласн., безударн.
4б, 4зв. [маj’ь]

Проверим

1

1

Слайд 17

Протранскрибируйте слова: клюв – юг – ягуар – якорь –

Протранскрибируйте слова:

клюв –
юг –
ягуар –
якорь –

пирамида –
ящерица –
обезьяна –
соплеменник

Слайд 18

Слайд 19

4 пирамида Волшебника

4

пирамида Волшебника

Слайд 20

Слайд 21

колодец смерти Бог Тескатлипоку

колодец
смерти

Бог
Тескатлипоку

Слайд 22

Слайд 23

Вставьте орфограммы, объяснив их. Полуостро… Юкота уд…вителен. Ж…лтеют с…едобные ягоды

Вставьте орфограммы, объяснив их.

Полуостро… Юкота уд…вителен.
Ж…лтеют с…едобные ягоды
необыч(?)ных размеро…

. Лист…я
пал…м шумят на в…тру. На них
д…ковинные пл…ды б…нанов.
Хочется полакомит(?)ся соч(?)ными
д…рами пр…роды. Мощ(?)ные
хищ(?)ники прячутся в тр…ве.
Веч(?)ный мир кр…с…ты!
Слайд 24

игра в ручной мяч

игра
в
ручной мяч

Слайд 25

река Гудзон 4

река
Гудзон

4

Слайд 26

1 испытание

1 испытание

Слайд 27

Обиженная буква алфавита поможет найти безопасный мост Ира играет в прятки. Кот играет в избе. [ы]

Обиженная буква алфавита поможет найти безопасный мост

Ира играет в прятки.
Кот играет

в избе.

[ы]

Слайд 28

Слайд 29

2 испытание

2 испытание

Слайд 30

Слайд 31

3 испытание

3 испытание

Слайд 32

Отгадайте ребусы О к 100 О 7 О да А не закат восток восемь вода Нева

Отгадайте ребусы

О

к

100

О

7

О

да

А

не

закат

восток

восемь

вода

Нева

Слайд 33

иероглифы 5

иероглифы

5

Слайд 34

Слайд 35

Слайд 36

Расшифруйте страшное предсказание майя: [ибудутгрудыч’ирипоф ир’эк’икров’и]

Расшифруйте страшное предсказание майя:
[ибудутгрудыч’ирипоф
ир’эк’икров’и]

Слайд 37

И будут груды черепов и реки крови…

И будут груды черепов
и реки крови…

Слайд 38

Расшифруйте добрую фразу: [буд’и щ’ас’л’ифтол’къ Атруда] э

Расшифруйте добрую фразу:

[буд’и щ’ас’л’ифтол’къ
Атруда]

э

Слайд 39

Будешь счастлив только от труда

Будешь
счастлив
только
от труда

Слайд 40

правители- -жрецы 6

правители-
-жрецы

6

Слайд 41

Найдите слово 1 – 9 букв, 8 звуков 2 –

Найдите слово

1 –
9 букв,
8 звуков
2 –
8 букв,
9 звуков

Никарагуа
Гондурас
Сальвадор
Атлантида
Северная


Слайд 42

1 2 4 3 5 6 7 8

1

2

4

3

5

6

7

8

Имя файла: Обобщение-темы-Фонетика-в-5-классе.-Путешествие-в-древнюю-страну-Майя..pptx
Количество просмотров: 21
Количество скачиваний: 0