Содержание
- 2. МИНУТКА ЧИСТОПИСАНИЯ Пропиши эти буквы. Слово малина запиши три раза. Поставь ударение, выдели безударные гласные
- 3. ЗАПОМНИ! РЕБЯТА РЕБЯТИШКИ РЕБЯЧИЙ (СМЕХ)
- 4. Вспомним 10 гласных букв А И Я Ы Ю У О Е Ё Э ОБОЗНАЧАЮТ ТВЁРДОСТЬ
- 5. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
- 7. Изучение нового материала Твёрдые и мягкие согласные звуки КОТ – КИТ Свёкла, репа, баклажан, капуста, лук,
- 8. Проверим В первую корзину положили: свёклу(звук [в’]), репу(звук [р’]), помидор(звук [м’]),огурец(звук [р’]). Во вторую: капусту, тыкву,
- 9. НЁС– НОС ряд – звук [р’] – рад – звук [р] люк – звук[л’] – лук
- 10. Парные по твёрдости-мягкости согласные звуки [б] -[б’] [н]-[н’] [в]-[в’] [п]- [п’] [г]-[г’] [р]- [р’] [д]-[д’] [с]
- 11. Непарные по твёрдости-мягкости согласные звуки Только твердые согласные: [ж], [ш], [ц]. Только мягкие согласные: [й’], [ч’],
- 12. Выполним устно задание: укажем парный звук з] - ? [ж] - ? [р’] - ? [ч’]
- 13. Вставьте в слова гласные буквы, которые указывают на мягкость согласных звуков Л_ЙКА, ПЛ_НКА, Л_ПКА, М_ШКА, П_ЛКА,
- 14. МЯГКОСТЬ СОГЛАСНЫХ ЛЕЙКА ПЛЁНКА ЛЕПКА МИШКА ПИЛКА МЕЛЬНИЦА ТВЁРДОСТЬ СОГЛАСНЫХ ЛАЙКА ПЛАНКА ЛАПКА МЫШКА ПОЛКА МЫЛЬНИЦА
- 15. Физкультминутка Делай с нами! Делай как мы! Делай лучше нас!
- 16. Поднимаем гантели
- 17. Ловим рыбку
- 18. Полетаем
- 19. Крутим штурвал
- 20. Играем в хоккей
- 21. Катаемся на лыжах
- 22. Прыгаем как лягушонок
- 23. Восстановим дыхание
- 24. Запишите в тетрадь слова. Определите количество слогов в слове, подчеркните буквы, обозначающие мягкие согласные звуки. РУКИ
- 25. ПРОВЕРКА РУ[К’]И 2 СОРОКА 3 Ц[В’]ЕТЫ МА[Л’]ИНА СОК [Л’]И[Н’]Е[Й’]КА ВОДА 3 2 1 3 2
- 27. Скачать презентацию