Обучающее изложение. 3 класс презентация

Цель:
Развивать умения передавать содержание текста по составленному плану, точно употреблять глаголы.
Развивать орфографическую грамотность
Развивать письменную речь

Обучающее изложение
«Бой в лесу»

Шла война. В лесу шёл бой. Молодой солдат приложил ручной автомат к берёзе и стрелял по врагу.
Недалеко разорвалась мина. Осколком отбило ветку с соловьиным гнездом. Упала ветка с гнёздышком на землю. Соловушка кружилась над птенчиками и тревожно пищала.
Враг отступил. Бой отдалялся. Солдат снял пулемет с дерева. Потом подошёл к соловьиному гнездышку, поднял его и прикрепил к другой ветке берёзы. А сам ушёл туда, где гремел бой.

Какие события описываются в тексте?
Где шёл бой?
Кто стрелял по врагу?
К чему приложил пулемёт боец?
Что случилось с соловьиным гнездом?
Что сделал молодой солдат?
Почему он так поступил?

Составление плана
Найдите в тексте три части
Прочитайте первую часть, начало.
Шла война. В лесу шёл бой. Молодой солдат приложил ручной автомат к берёзе и стрелял по врагу.
- Назовите основную мысль в этой части.

Прочитайте вторую часть, основную.
Недалеко разорвалась мина. Осколком отбило ветку с соловьиным гнездом. Упала ветка с гнёздышком на землю. Соловушка кружилась над птенчиками и тревожно пищала.
- Назовите основную мысль в этой части.

Прочитайте третью часть, заключительную.
Враг отступил. Бой отдалялся. Солдат снял пулемет с дерева. Потом подошёл к соловьиному гнездышку, поднял его и прикрепил к другой ветке берёзы. А сам ушёл туда, где гремел бой.
- Назовите основную мысль в этой части.

План
Бой в лесу.
Несчастье от разорвавшейся мины.
Гнездо вновь на дереве.

Шла война. В лесу шёл бой. Молодой солдат приложил ручной автомат к берёзе и стрелял по врагу.

Недалеко разорвалась мина. Осколком отбило ветку с соловьиным гнездом. Упала ветка с гнёздышком на землю. Соловушка кружилась над птенчиками и тревожно пищала.

Враг отступил. Бой отдалялся. Солдат снял пулемет с дерева. Потом подошёл к соловьиному гнездышку, поднял его и прикрепил к другой ветке берёзы. А сам ушёл туда, где гремел бой.

Орфографическая работа
Объясните написание слов.
Какие орфограммы есть в этих словах?
Шёл, молодой, солдат, пулемёт, недалеко, разорвалась, осколком, отбило, соловьиным, гнёздышком, кружилась, птенчиками, тревожно, отдалялся, потом, подошёл, прикрепил, гремел.

ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ ЕЩЁ РАЗ
Шла война. В лесу шёл бой. Молодой солдат приложил ручной автомат к берёзе и стрелял по врагу.
Недалеко разорвалась мина. Осколком отбило ветку с соловьиным гнездом. Упала ветка с гнёздышком на землю. Соловушка кружилась над птенчиками и тревожно пищала.
Враг отступил. Бой отдалялся. Солдат снял пулемет с дерева. Потом подошёл к соловьиному гнездышку, поднял его и прикрепил к другой ветке берёзы. А сам ушёл туда, где гремел бой.

Запишите изложение текста, используя вопросы и словарь.
Помните, каждый пункт плана надо начинать пересказывать с абзаца