Слайд 2
Цель для учащихся
- осмысливать возникшую трудность при выполнении
проблемного задания и определять
учебную задачу;
- анализировать учебный материал;
- четко формулировать выводные знания и «открывать» правило;
- осознавать значимость изучаемой темы;
- составлять алгоритм рассуждения и действовать по нему;
- развивать коммуникативные умения;
- оценивать свою деятельность на уроке
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Н и НН в причастии и
отглагольном прилагательном
2н
1) Если есть (кроме не-)
скошенная трава
2) Если есть З.С. кошенная на лугу трава
3) от гл. совершен.вида решенная задача (решить)
4) от гл. на –ова, -ева организованный союз
Запомни: в кратком причастии пишется одна Н,
в кратком прилагательном - столько Н, сколько в
полном
Слайд 6
Алгоритм
«Учись отличать причастие от
отглагольного прилагательного»
Слайд 7
Если слово образовано от глагола
отглагольное
прилагательное
причастие
Н
НН
пиши
- без приставки
- без ЗС
- с приставкой
- с
ЗС
Слайд 8
Слова-исключения
Н
жёваный
кованый
званый
прощёный
посажёный
смышлёный
НН
невиданный
неслыханный
нежданный
негаданный
нечаянный
венчанный
желанный
священный
медленный
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
ран…ый
(боец)
гол!
мимо!
мимо!
Слайд 16
скош…ая
(трава)
гол!
мимо!
мимо!
Слайд 17
кош…ое
(сено)
гол!
мимо!
мимо!
Слайд 18
Слайд 19
купл…ая (книга)
гол!
мимо!
мимо!
Слайд 20
жар…ый
(в масле)
гол!
мимо!
мимо!
Слайд 21
выполн…а
(работа)
гол!
мимо!
мимо!
Слайд 22
Слайд 23
нереш…ый (вопрос)
гол!
мимо!
мимо!
Слайд 24
ране…ый
(в живот)
гол!
мимо!
мимо!
Слайд 25
Слайд 26
Контрольный тест
Задание: вставьте буквы Н или НН.
1. люди не обуче н
ы 7. голуби н ое крыло
2. разноше нн ый пиджак 8. слоё н ый пирог
3. выглаже нн ая скатерть 9. нечёса н ый пёс
4. мороже нн ый в холодильнике 10. кожа н ая куртка
5. участие заявле н о 11. необоснова нн ый вывод
6. замороже нн ые продукты 12. тяжело ране нн ый
Слайд 27
Рефлексия
Закончите фразу:
«Я доволен своей работой на уроке, потому что…»
«Я не совсем доволен собой
на уроке, потому что…»