Содержание
- 2. Открой тетрадь по русскому языку. Запиши число. На следующей строчке выпиши чистописание, как ты видишь в
- 3. Раздели слова для переноса. Запиши их в тетрадь. Назови слова, которые нельзя перенести. Заяц, ёжик, тигр,
- 4. Ответь на вопросы: 1. Из чего состоит текст? 2.Что содержит вопросительное предложение? 3. Из чего состоит
- 5. 4. Как называется звук, который состоит из голоса и шума? Звонким. Парные. 5. Как называются согласные
- 6. Если слышишь парный звук, Будь внимательным, мой друг, Парный сразу проверяй, Рядом гласный подставляй: «Зуб» —
- 7. Стр. 99-101
- 8. Открой учебник на стр. 100-103. Найди упр. 13. Выполни его, согласно задания в учебнике. Выполни упр.
- 9. Мой белый брат во льдах живет И рыбу ест морскую, А я люблю пчелиный мед И
- 10. Медведь – крупный хищный зверь с длинной густой шерстью и короткими толстыми ногами. К истокам слова:
- 11. Когда так говорят?(устно) Медведь на ухо наступил. Отсутствие музыкального слуха. Медвежья услуга. Неумелая услуга, причиняющая только
- 12. Произнесите звуки в обратном порядке(устно). Краб раб, муж, торг, пыж, лоб. парк пар шум крот шип
- 13. Г К Распределите слова в 2 столбика, запиши их в тетрадь. Сне…, лу…, овра…, фла…, бо…,
- 14. Найди слова с нужной согласной на конце(устно). четвер… волчоно… утю… творо… путни… кула…
- 15. Найди слова с нужной согласной на конце. гри… ши… Гле… сугро… кло… скри…
- 16. Спиши. Вставь пропущенные согласные. Мама приготовила вкусный обе… . Она сварила грибной су.. . Испекла тор…
- 18. А. Сислей «Лужайка весной» Расскажи, что ты видишь на картине.
- 20. Скачать презентацию