Слайд 2
![Тема: «Добрая Коровушка» Вид интеграции: использование средств одной образовательной области](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/559221/slide-1.jpg)
Тема: «Добрая Коровушка»
Вид интеграции: использование средств одной образовательной области «Познание», для
решения задач других областей: «Социализация», «Коммуникация», «Физическая культура», «Музыка»
Форма проведения: подгрупповое
Длит 8мин.
Слайд 3
![Цель: Формирование у детей представлений Задачи: Развивающие: 1. Способствовать появлению](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/559221/slide-2.jpg)
Цель: Формирование у детей представлений
Задачи:
Развивающие:
1. Способствовать появлению у
ребёнка потребности в совместных действиях ( сотрудничестве) со взрослым.
2. Способствовать развитию понимания речи взрослого (вводить в пассивный словарь понятные детям слова, сочетания слов, звукоподражания )
Формирующие:
1.Учить детей понимать и действенно откликаться на слова.
2. Формировать речевую практику, вводя звукоподражания.
3.Формировать образ с помощью движений, жестов.
Воспитывающие:
1. Продолжать развивать общие движения (ползание, ходьба).
2. Формировать координированные действия рук и мелкую моторику пальцев.
Слайд 4
![Предварительная работа 1. Создание предметно развивающей среды. 2 Использование средств](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/559221/slide-3.jpg)
Предварительная работа
1. Создание предметно развивающей среды.
2 Использование средств ТСО (Прослушивание русской
народной песенки. Чтение потешки.)
3. Знакомство с музыкальным произведением «Пастушки играют на рожках»
Слайд 5
![Предварительная работа Пассивная ритмическая гимнастика Пассивный логопедический массаж массаж Пассивная дыхательная гимнастика](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/559221/slide-4.jpg)
Предварительная работа
Пассивная ритмическая гимнастика
Пассивный логопедический массаж массаж
Пассивная дыхательная гимнастика
Слайд 6
![Словарная работа. Существительные: -корова, рога, трава, молоко, коровушка, кормилица. Действия:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/559221/slide-5.jpg)
Словарная работа.
Существительные: -корова, рога, трава, молоко, коровушка, кормилица.
Действия: - погладить коровку
, кормить, любить, ест травку, даёт молоко, гуляет.
Материалы: -игрушка корова, картинка (корова большая, корова маленькая) ведёрко, шары, травка, корзинка.
Слайд 7
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/559221/slide-6.jpg)
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/559221/slide-7.jpg)
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/559221/slide-8.jpg)
Слайд 10
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/559221/slide-9.jpg)
Слайд 11
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/559221/slide-10.jpg)
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/559221/slide-11.jpg)
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/559221/slide-12.jpg)
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/559221/slide-13.jpg)
Слайд 15
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/559221/slide-14.jpg)