Содержание
- 2. Урок Интересный Познавательный Развивающий Плодотворный
- 3. Ученики Активные Думающие Работоспособные Внимательные Аккуратные Дисциплинированные
- 4. Наступили осенние дни. Журавли полетели в теплые края. [ ═ ― ] [ ― ═ ]
- 5. Наступили осенние дни, и журавли полетели в теплые края. [═ ―] , и [― ═ ].
- 6. Определение темы урока:
- 7. Запятая в сложном предложении С союзами и, а, но и в простом предложении с однородными членами
- 8. Работать с … и … Уметь различать Развивать умение ставить ПРОСТЫМИ СЛОЖНЫМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ ПРОСТЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- 9. Соедините вид предложения с нужными союзами:
- 10. Наступила осень. Птицы улетают в теплые края. Листья опадают с деревьев, и в воздухе протянулась паутина.
- 11. Выбрать схему сложного предложения 1.[ ═ ― ]. 2.[― ═ , ═]. 3.[― ═ ] ,
- 12. Найдите и выпишите сложные предложения 1. Дождь стучал по крышам и трепал листья в саду. 2.
- 13. Составьте из двух простых предложений сложные 1 вариант 1.Поднялся сильный ветер. 2.Море разбушевалось. 2 вариант 1.Стояли
- 14. Соедините подходящие по смыслу части из левого и правого столбиков так, чтобы получились сложные предложения.
- 15. Дует ветер, и листва шуршит. Утром дождь перестал, но в лесу все еще было сыро. Выплыло
- 17. Скачать презентацию