Презентация к уроку русского языка на тему Что такое словосочетание?

Содержание

Слайд 2

Проблемный вопрос:

Осень
Птицы
Листья
Холод
Осенний день

Проблемный вопрос: Осень Птицы Листья Холод Осенний день

Слайд 3

Как называется тема нашего урока?

Как называется тема нашего урока?

Слайд 4

«Словосочетание»

Тема урока

«Словосочетание» Тема урока

Слайд 5

Цель урока: -рассмотреть, что такое словосочетание в предложении; -развивать умение находить и выписывать словосочетания

из предложения, устанавливать связь между словами в словосочетании и предложении, устную речь, обогащать словарный запас; -воспитывать любовь к русскому языку.

Цель урока: -рассмотреть, что такое словосочетание в предложении; -развивать умение находить и выписывать

Слайд 6

вспомни!

Правило на стр.22 учебника

вспомни! Правило на стр.22 учебника

Слайд 7

Словосочетание и слова отличаются от предложения тем, что не выражает законченной мысли, не

произносится с определённой целью и интонацией, не имеет грамматической основы.

запомни!

Словосочетание и слова отличаются от предложения тем, что не выражает законченной мысли, не

Слайд 8

Где здесь словосочетание?

Вкусные орехи

В лесных кладовых хлопотливые зверьки спрятали вкусные орехи.

Где здесь словосочетание? Вкусные орехи В лесных кладовых хлопотливые зверьки спрятали вкусные орехи.

Слайд 9


Учебник стр. 22 упр.28
Дополнительно!!!
Выпишите словосочетания по образцу:
Хлопочут (как?) без устали


Индивидуальная работа


оцени себя!

Учебник стр. 22 упр.28 Дополнительно!!! Выпишите словосочетания по образцу: Хлопочут (как?) без устали

Слайд 10

Проверь

Хлопочут (как?) без устали,
Хлопочут (где?) в лесу,
в лесу (каком?) еловом,
белки (какие?) проворные.
Устроили (что?)

гнёзда,
гнёзда (какие?) тёплые,
устроили (где?) в вершинах,
в вершинах (чего?) ёлок.

Проверь Хлопочут (как?) без устали, Хлопочут (где?) в лесу, в лесу (каком?) еловом,

Слайд 11

ФИЗМИНУТКА

ФИЗМИНУТКА

Слайд 12

Работа в парах:

Упр.29 стр. 22

Работа в парах: Упр.29 стр. 22

Слайд 13

Проверяйте:

1. Солнце стояло низко над горизонтом.
2. На небе показался серп молодого месяца.


Проверяйте: 1. Солнце стояло низко над горизонтом. 2. На небе показался серп молодого месяца.

Слайд 14

Физминутка:

Физминутка:

Слайд 15

Задание повышенной сложности:

Упражнение 30 стр.23

Задание повышенной сложности: Упражнение 30 стр.23

Слайд 16

Рефлексия:

Что нового для себя узнали?
Какое открытие для себя сделали?
Что запомнили?
Домашняя работа:
Стр.22 упр.29


Рефлексия: Что нового для себя узнали? Какое открытие для себя сделали? Что запомнили?

Имя файла: Презентация-к-уроку-русского-языка-на-тему-Что-такое-словосочетание?.pptx
Количество просмотров: 14
Количество скачиваний: 0