презентация к уроку русского языка Непарные согласные, 1 класс

Содержание

Слайд 2

[г] [с] [т]
[р] [к]
[д] [з]

[г] [с] [т] [р] [к] [д] [з]

Слайд 3

Цели урока:
Будем анализировать…
согласные звуки
Научимся….
находить в словах буквы, обозначающие звонкие и глухие

непарные согласные звуки

Цели урока: Будем анализировать… согласные звуки Научимся…. находить в словах буквы, обозначающие звонкие

Слайд 4

Я тетрадь свою открою
Уголочком положу.
Я, друзья, от вас не скрою
Ручку я вот так

держу.
Сяду прямо, не согнусь,
За работу я возьмусь.
(С. 42)

Я тетрадь свою открою Уголочком положу. Я, друзья, от вас не скрою Ручку

Слайд 5

Минутка чистописания

ал вл сл ьл
малина
пальто

Минутка чистописания ал вл сл ьл малина пальто

Слайд 6

Словарная работа

Словарная работа

Слайд 7

М . ДВЕДЬ

Е

И

М . ДВЕДЬ Е И

Слайд 8

Е

. ЗЫК

Я

Е . ЗЫК Я

Слайд 9

М . РОЗ

А

О

М . РОЗ А О

Слайд 10

К . РАНДАШ

О

А

К . РАНДАШ О А

Слайд 11

УЧ . НИК

И

Е

УЧ . НИК И Е

Слайд 12

Словарная работа

Соберите слово!
Д А Н О Р

Словарная работа Соберите слово! Д А Н О Р

Слайд 13

Словарная работа

народ

Словарная работа народ

Слайд 14

Словарная работа

народ
народный (артист)

Словарная работа народ народный (артист)

Слайд 15

Пронаблюдай:

Дата, лом, сазан, рой.
Прочитай. Назови в словах парные звонкие и глухие согласные звуки.
Назови

остальные согласные звуки.
Как они произносятся?

Пронаблюдай: Дата, лом, сазан, рой. Прочитай. Назови в словах парные звонкие и глухие

Слайд 16

Запомни!

Л, М, Н, Р, Й - обозначают
непарные звонкие согласные звуки.

Запомни! Л, М, Н, Р, Й - обозначают непарные звонкие согласные звуки.

Слайд 17

Пронаблюдай:

-Стёпка, хочешь щец?
-Фи!
Прочитай. Назови в словах глухие парные согласные звуки.
Назови остальные согласные звуки.


Какие они?

Пронаблюдай: -Стёпка, хочешь щец? -Фи! Прочитай. Назови в словах глухие парные согласные звуки.

Слайд 18

Запомни!

Х, Ц, Ч, Щ - обозначают
непарные глухие согласные звуки.

Запомни! Х, Ц, Ч, Щ - обозначают непарные глухие согласные звуки.

Слайд 19

Вывод:

Правила в учебнике,
с.42

Вывод: Правила в учебнике, с.42

Слайд 20


ФИЗМИНУТКА

ФИЗМИНУТКА

Слайд 21

Самостоятельная работа
(упр 3, с. 42 учебника)

1. Прочитайте двустишие! Что бы мог ответить

воробей?
2. Спишите. Подчеркните буквы, обозначающие непарные звонкие согласные звуки.

Самостоятельная работа (упр 3, с. 42 учебника) 1. Прочитайте двустишие! Что бы мог

Слайд 22

Проверь:

Воробей, чего ты ждёшь,
Крошек хлебных не клюёшь?

Проверь: Воробей, чего ты ждёшь, Крошек хлебных не клюёшь?

Слайд 23

Работа в парах

Подчеркните буквы ,обозначающие непарные звонкие согласные звуки одной чертой, а

буквы, обозначающие непарные глухие согласные звуки двумя чертами.
Бежит тропинка через луг,
Ныряет влево, вправо.
Куда ни глянь, цветы вокруг
Да по колено травы.

Работа в парах Подчеркните буквы ,обозначающие непарные звонкие согласные звуки одной чертой, а

Слайд 24

Проверь:

Бежит тропинка через луг,
Ныряет влево, вправо.
Куда ни глянь, цветы вокруг
Да по колено

травы.

Проверь: Бежит тропинка через луг, Ныряет влево, вправо. Куда ни глянь, цветы вокруг

Слайд 25

Сегодня на уроке…
Я научился…
Мне понравилось…
Оцени свою работу!

Сегодня на уроке… Я научился… Мне понравилось… Оцени свою работу!

Имя файла: презентация-к-уроку-русского-языка-Непарные-согласные,-1-класс.pptx
Количество просмотров: 18
Количество скачиваний: 0