Презентация к уроку русского языка по теме: Обобщение. Фонетика.

Содержание

Слайд 2

ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ФОНЕТИКА» «ФОНЕТИКА»

ТЕСТ ПО ТЕМЕ

«ФОНЕТИКА»

«ФОНЕТИКА»

Слайд 3

Указать слова, в которых букв больше, чем звуков а) выдающийся; б) восемьсот; в) пьедестал; г) укрываться.

Указать слова, в которых букв больше, чем звуков
а) выдающийся;
б) восемьсот;
в) пьедестал;
г)

укрываться.
Слайд 4

Указать слова, в которых звуков больше, чем букв а) расписание; б) необъятный; в) просьба; г) проезжающий

Указать слова, в которых звуков больше, чем букв
а) расписание;
б) необъятный;
в) просьба;
г)

проезжающий
Слайд 5

Указать слова, в которых количество звуков и букв совпадают а)

Указать слова, в которых количество звуков и букв совпадают
а) колья;

б) портьера;
в) прилетать;
г) указание.
Слайд 6

Указать, где допущены ошибки в фонетическом разборе Сеять – 2

Указать, где допущены ошибки в фонетическом разборе
Сеять – 2

слога, 1-й – ударный;
с - [с] - согласный, глухой, мягкий;
е - [э]- гласный, ударный;
я - [й] - согласный, твёрдый, мягкий;
- [и]- гласный, безударный;
т - [ т΄] - согласный, глухой, мягкий;
ь - []
5б., 5 зв.
Слайд 7

Указать, в каком ряду во всех словах встречаются непроизносимые согласные

Указать, в каком ряду во всех словах встречаются непроизносимые согласные
а) чувствовать,

сверстник, радостный;
б) местность, безжизненный, безжалостный;
в) ровесник, ужасный, молотьба;
г) опасный, изморось, ресницы.
Слайд 8

Указать, в каком ряду во всех словах происходит озвончение а)

Указать, в каком ряду во всех словах происходит озвончение
а) просьба, косьба,

сжал;
б) свадьба, жуткий, грозди;
в) выезжал, гербарий, позже;
г) футбол, брызжут, сожжённое.
Слайд 9

указать, в каких рядах во всех словах происходит оглушение а)

указать, в каких рядах во всех словах происходит оглушение
а) столб, низкий,

ров;
б) друг, испуг, вязкий;
в) впереди, дрожь, шефствовать;
г) огород, верёвка, сердце.
Слайд 10

указать случаи, в которых написание и произношение совпадают а) поле; б) расплата; в) подписаться; г) обаяние.

указать случаи, в которых написание и произношение совпадают
а) поле;
б) расплата;
в) подписаться;
г)

обаяние.
Слайд 11

указать, в каких рядах все слова состоят из 5 звуков

указать, в каких рядах все слова состоят из 5 звуков
а) полёт,

пьеса, пальто;
б) сапог, вожжи, драться;
в) язык, съёмка, ветер;
г) польза, сатин, больше.
Слайд 12

в каком ряду во всех словах встречаются парные звонкие согласные

в каком ряду во всех словах встречаются парные звонкие согласные
а) дуга,

газ, беда;
б) гора, здание, грива;
в) мина, реле, бледный;
г) нора, нервы, база.
Слайд 13

в каком ряду во всех словах встречаются только непарные согласные

в каком ряду во всех словах встречаются только непарные согласные звуки

а) мир, рама, милый;
б) нрав, варенье, бидон;
в) замер, минерал, город;
г) модернизм, губы, буран.
Слайд 14

в каком ряду во всех словах встречаются непарные мягкие согласные

в каком ряду во всех словах встречаются непарные мягкие согласные
а)

чаща, чай, щучий;
б) чертог, жук, шов;
в) чёткий, щуплый, черепаха;
г) подзуживать, расчертить, подъехать.
Слайд 15

В каком ряду во всех словах встречаются непарные твёрдые согласные

В каком ряду во всех словах встречаются непарные твёрдые согласные
а) жадный,

ужасный, уроженец;
б) пощёчина, ужасный, крыжовник;
в) кучевые, прижаться, шорник;
г) пришить, прибежать, оценить.
Слайд 16

указать неверную характеристику звука [ й ] а) согласный, мягкий;

указать неверную характеристику звука [ й ]
а) согласный, мягкий;
б) парный

по твёрдости- мягкости;
в) согласный, звонкий;
г) непарный по звонкости- глухости.
Слайд 17

назовите слова, которые соответствуют следующим фонетическим характеристикам а) 2 слога,

назовите слова, которые соответствуют следующим фонетическим характеристикам
а) 2 слога, 1-й –

ударный;
б) 6 букв, 6 звуков;
в) все согласные звонкие;
г) 4 согласных звука, 2 гласных:
а)жёлудь;
б) жизнью;
в) второй;
г) бугров
Слайд 18

указать, в каком ряду все слова имеют 3 слога а)

указать, в каком ряду все слова имеют 3 слога
а) аптека, вяленый,

ёжиться;
б) аттестат, жалоба, ябеда;
в) армия, единица, жалюзи;
г) аукаться, жилище, крапива.
Слайд 19

домашнее задание: Выполните фонетический разбор слов: второй, жизнью, жёлудь

домашнее задание:
Выполните
фонетический разбор
слов: второй, жизнью,
жёлудь

Имя файла: Презентация-к-уроку-русского-языка-по-теме:-Обобщение.-Фонетика..pptx
Количество просмотров: 29
Количество скачиваний: 0