Презентация к уроку русского языка в 9 классе Понятие о сложноподчинённом предложении

Цели урока: формирование умений:
1. находить в СПП главное и придаточное предложения;
2. определять место придаточного, средство связи с главным;
3. правильно расставлять знаки препинания в СПП.

Словарная работа
комментарий
комментатор
популярный
- Запишите синоним и антоним к слову «популярный».
- Составьте и запишите с каждым словом словосочетание. Какой способ связи вы использовали?

Лингвистическая сказка
« О сложной жизни Сложных предложений»

сложные предложения
союзные бессоюзные
ССП СПП БСП

Определите вид предложений
(ПП, ССП, СПП, БСП)
А) Макар и не заметил, что стало светать.
Б) Гора, высившаяся над городом, сверкала вся, как глазированный кулич.
В) Уже вечерело, и народ возвращался
с полей.
Г) Допевают свои осенние песни соловьи, ещё сохранились в затишных местах одуванчики.

По строению СПП более различны, чем ССП
ССП / … /, и / … /. То / … /, то / … /. / … /, зато / … /.
СПП / … /, ( что … ).
( Когда … ), / … /.
/ … , ( где … ), … /.
/ … /, ( как … ), ( как … ).

Как различать
подчинительные союзы
и
союзные слова?
Подчинительные союзы Союзные слова
1.Не являются ЧП 1. Являются ЧП
2.На союзы не падает 2. На союзное слово
логическое ударение падает
логическое ударение