Развитие активного словаря учащихся презентация

Содержание

Слайд 2

Словарь – один из компонентов речевого развития ребенка. Активный словарь Пассивный словарь

Словарь – один из компонентов речевого развития ребенка.

Активный словарь

Пассивный

словарь
Слайд 3

Развитие активного словаря учащихся предполагает выяснение лексического значения слова.

Развитие активного словаря
учащихся предполагает выяснение лексического значения слова.

Слайд 4

Обогащаем словарный запас

Обогащаем словарный запас

Слайд 5

Подпрыгивает Пощёлкивает Похлопывает Действие По - - ивает, - ывает

Подпрыгивает

Пощёлкивает

Похлопывает

Действие

По -

- ивает,
- ывает

Обозначают действие , которое

повторяется несколько раз, постепенно;
Встречаются в сказках, в разговорной речи.
Слайд 6

Использование толкового этимологического, синонимического словарей Показ предмета или действия, обозначаемого

Использование толкового этимологического, синонимического словарей

Показ предмета или действия, обозначаемого данным словом

Демонстрация

картины, рисунка, иллюстрации с изображением предмета, обозначаемого данным словом

Подбор синонимов, антонимов

Введение незнакомого слова в предложение

Работа над фразеологизмами

Слайд 7

Знакомство с фразеологизмами – В общем, где–то, так сказать Это

Знакомство с фразеологизмами

– В общем, где–то, так сказать
Это близко очень.
Просто

тут рукой подать,
Говоря короче.
(С. Михалков)
Слайд 8

– Придёт ранняя весна, я тебе из крапивы зеленых щей

– Придёт ранняя весна, я тебе из крапивы зеленых щей наварю.

Знаешь каких?
– А каких?
– Пальчики оближешь!
(Э. Шим “Очень вредная крапива”)
Слайд 9

“Один раз я сидел, сидел и ни с того ни

“Один раз я сидел, сидел и ни с того ни с

сего вдруг такое надумал, что даже сам удивился.”
(В. Драгунский. “…Бы”)
Слайд 10

“Что, Иванушка не весел? Что ты голову повесил?” (П. Ершов)

“Что, Иванушка не весел?
Что ты голову повесил?”
(П. Ершов)

Слайд 11

уплетать за обе щеки водой не разольешь толочь воду в

уплетать за обе щеки

водой не разольешь

толочь воду в ступе

писать

как … лапой

два … пара

Слайд 12

Правильно ли употреблены фразеологизмы? Нам сегодня задали уроков рукой подать.

Правильно ли употреблены фразеологизмы?

Нам сегодня задали уроков

рукой подать.

С испуга он бросился

бежать

как грибы после дождя.


У Димки ветер в голове

и схватывает он все на лету.

Слайд 13

Исправь ошибки Море по плечо Чудеса в дуршлаге В ежовых

Исправь ошибки

Море по плечо

Чудеса в дуршлаге

В ежовых колючках

У разбитого таза

Волку по

колено

Тут как здесь

Семь вторников на неделе

Дело в кепке

Слайд 14

Вопросы - шутки. Бывает ли горе овощное? В каком фразеологизме

Вопросы - шутки.

Бывает ли горе овощное?

В каком фразеологизме фрукт не

может найти свое место?

Почему человек молчит и не может ответить, когда его о чем – либо спрашивают?

Слайд 15

Основные этапы Толкование слова Чтение и запись слова Работа над

Основные этапы

Толкование слова

Чтение и запись слова

Работа над образцами употребления

слова

Работа с фразеологизмами

Отгадывание загадок, ребусов

Работа над синонимами

Работа над антонимами

Слайд 16

АВТОБУС МАЛИНА МЕБЕЛЬ АЛЛЕЯ БАГАЖ БИЛЕТ ВАГОН ВДРУГ ВОКРУГ ГОРОХ

АВТОБУС

МАЛИНА

МЕБЕЛЬ

АЛЛЕЯ

БАГАЖ

БИЛЕТ

ВАГОН

ВДРУГ

ВОКРУГ

ГОРОХ

БИБЛИОТЕКА

БЫСТРО

ВАЛЕНКИ

ВЕЗДЕ

ВОРОНА

ДЕРЕВНЯ

ЗАВТРАК

КАРАНДАШ

ДОРОГА

КАПУСТА

КАРТОФЕЛЬ

КОНЬКИ

КОНВЕРТ

КОРОВА

ЛИСИЦА

МАШИНА

МОРОЗ

ОГУРЕЦ

ОВОЩИ

ОСИНА

ПАЛЬТО

ПЛАТОК

ПОГОДА

ПОРТФЕЛЬ

СЕВЕР

СМОРОДИН

СОБАКА

УЧЕНИК

УЧИТЕЛЬ

ФЕВРАЛЬ

ГАЗЕТА

КАРТИНА

ЛЕСТНИЦА

Слайд 17

д рога ′ о ,

д рога


о

,

Слайд 18

полоса земли, служащая для езды, ходьбы; место для прохода, проезда. Дорога

полоса земли, служащая для езды, ходьбы;
место для прохода, проезда.

Дорога


Слайд 19

Этимология Образовано от той же основы, что и утраченное слово дор – «расчищенное место».

Этимология

Образовано от той же основы,
что и утраченное слово дор


«расчищенное место».
Слайд 20

Запишите слово, разделите на слоги, поставьте ударение, выделите орфограмму. до

Запишите слово, разделите на слоги, поставьте ударение, выделите орфограмму.

до - ро

- га

а

Транскрипция



д

г

р

о

а

Слайд 21

Однокоренные слова Дорожка, придорожный, дорожный.

Однокоренные слова

Дорожка, придорожный, дорожный.

Слайд 22

Синонимы Путь, трасса, стезя большак, тракт,

Синонимы

Путь, трасса,

стезя

большак,

тракт,

Слайд 23

Фразеологизмы Все дороги открыты – всё доступно, досягаемо. Проторённая дорога

Фразеологизмы

Все дороги открыты – всё доступно,
досягаемо.

Проторённая дорога –

о привычном
способе поступать, действовать.

Туда тебе и дорога – так тебе и надо.

На дороге не валяется – даром не
достаётся, не встречается.

Идти своей дорогой – не вмешивайся не в своё дело.

Слайд 24

Забыть, узнать, вспомнить, знать, уступить, идти, перейти дорогу. Шоссейная, просёлочная,

Забыть, узнать, вспомнить, знать,
уступить, идти, перейти дорогу.
Шоссейная, просёлочная, широкая,
асфальтированная

дорога.
Вдоль дороги идти, двигаться.
До дороги добраться. Около, возле,
у дороги.

Сочетаемость слов

Слайд 25

Предложения. Вдоль дороги построили дома. Ищи свою дорогу с малых

Предложения.

Вдоль дороги построили дома.

Ищи свою дорогу с малых лет,
Уверенно вперёд иди

сквозь годы,
Оставь на этой лучшей из планет
Свой яркий след, свои живые всходы.
С. Островой
Слайд 26

Пословицы и поговорки Самая лёгкая дорога та, которую ты прошёл.

Пословицы и поговорки

Самая лёгкая дорога та, которую ты прошёл.

Одному ехать

– и дорога длинна.

К дому друга дорога никогда не бывает длинной.

Слайд 27

Вывод: Слово считается активизированным, если ученик использовал его хотя бы

Вывод:

Слово считается активизированным, если ученик использовал его хотя бы один раз

в пересказах, рассказах, диалогах, письмах, сочинениях и т.д. Владение словом подразумевает знание его семантики, сочетаемости и сферы употребления.
Имя файла: Развитие-активного-словаря-учащихся.pptx
Количество просмотров: 20
Количество скачиваний: 0