Слайд 2
![Мы смеялись, отдыхали Много бегали, играли Перемена пролетела И теперь пора за дело](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500212/slide-1.jpg)
Мы смеялись, отдыхали
Много бегали, играли
Перемена пролетела
И теперь пора за дело
Слайд 3
![Сообщение цели урока Игра «Найди правильно» Работа с карточками Работа с картиной Загадка Минутка чистописания](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500212/slide-2.jpg)
Сообщение цели урока
Игра «Найди правильно»
Работа с карточками
Работа с картиной
Загадка
Минутка чистописания
Слайд 4
![Физминутка Мы писали, мы писали А теперь все дружно встали](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500212/slide-3.jpg)
Физминутка
Мы писали, мы писали
А теперь все дружно встали
Мы сейчас потопаем
раз, два,
три
Ручками похлопаем
раз, два, три
Улыбнёмся –
Тихо сядем
Слайд 5
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500212/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Постановка проблемы хлеп, снек, холот б г д](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500212/slide-5.jpg)
Постановка проблемы
хлеп, снек, холот
б
г
д
Слайд 7
![Цель Мы должны научиться проверять букву парных звонких и глухих](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500212/slide-6.jpg)
Цель
Мы должны научиться проверять букву парных звонких и глухих согласных звуков
на конце слова
Работа с учебником (с. 66)
Слайд 8
![Что надо проверять? (парные согласные: бп, вф, гк, жш, зс,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500212/slide-7.jpg)
Что надо проверять?
(парные согласные: бп, вф, гк, жш, зс, дт)
Где надо
проверять?
(на конце слова)
Как надо проверять?
( на этот вопрос мы пока не знаем ответа)
Слайд 9
![Правило Чтобы проверить парный согласный звук на конце слова, надо](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500212/slide-8.jpg)
Правило
Чтобы проверить парный согласный звук на конце слова, надо изменить слово
так, чтобы после согласного стоял гласный
Слайд 10
![Алгоритм: 1. Читаю слово… 2. на конце слышу звук… 3. Изменяю слово… 4.Проверяю… 5. Пишу букву…](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500212/slide-9.jpg)
Алгоритм:
1. Читаю слово…
2. на конце слышу звук…
3. Изменяю слово…
4.Проверяю…
5. Пишу букву…
Слайд 11
![Физминутка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500212/slide-10.jpg)
Слайд 12
![Работа в группах Самостоятельная работа](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500212/slide-11.jpg)
Работа в группах
Самостоятельная работа
Слайд 13
![Самоконтроль Вчера выпал первый снег. Наступил сильный мороз. Мы вышли](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500212/slide-12.jpg)
Самоконтроль
Вчера выпал первый снег.
Наступил сильный мороз.
Мы вышли на берег Енисея.
На реке
лёд.
Кругом белым-бело!
Глаз радует.
Слайд 14
![Домашняя работа Упражнение 5, с. 68](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/500212/slide-13.jpg)
Домашняя работа
Упражнение 5, с. 68