Повторение темы Имя прилагательное презентация

Содержание

Слайд 2

1. Словарно-орфографическая работа Больш..го, б..рёзовый, све(ж,жь), со..нце, в..р..б..иный, кр..кливый, паху(ч,чь),

1. Словарно-орфографическая работа

Больш..го, б..рёзовый, све(ж,жь), со..нце, в..р..б..иный, кр..кливый, паху(ч,чь), лу(ч,чь), сла..кий,

в..се..ий, ре(ч,чь)ка, рас..казал, лё..кий, хорош..го
Слайд 3

Словарно-орфографическая работа большого, берёзовый, свеж, воробьиный, крикливый, пахуч, сладкий, весенний, лёгкий, хорошего солнце, луч, речка, рассказал

Словарно-орфографическая работа

большого, берёзовый, свеж, воробьиный, крикливый, пахуч, сладкий, весенний, лёгкий, хорошего

солнце,
луч,
речка,
рассказал
Слайд 4

Слайд 5

Вот уж снег в поле тает Пар восходит от земли,

Вот уж снег в поле тает Пар восходит от земли, И кувшинчик расцветает, И

зовут друг друга журавли
Слайд 6

Вот уж снег последний в поле тает, Теплый пар восходит

Вот уж снег последний в поле тает, Теплый пар восходит от земли, И

кувшинчик синий расцветает, И зовут друг друга журавли
Слайд 7

-кто автор этого стихотворения? -как называется стихотворение? -какое настроение почувствовали?

-кто автор этого стихотворения?
-как называется стихотворение?
-какое настроение почувствовали?
-какие слова помогли почувствовать

вам настроение стихотворения?
-какова роль прилагательных в речи?
Слайд 8

Имя прилагательное помогает точно, ярко и образно описать предметы, чувства, настроение.

Имя прилагательное
помогает точно, ярко и образно описать предметы, чувства, настроение.

Слайд 9

-что обозначают прилагательные? -на какие вопросы отвечают? -какие морфологические признаки? -какие синтаксические признаки?

-что обозначают прилагательные?
-на какие вопросы отвечают?
-какие морфологические признаки?
-какие синтаксические признаки?

Слайд 10

Ассоциограмма Имя Прилагательное ВОПРОСЫ ЗНАЧЕНИЕ МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ СИНТАКСИЧЕСКАЯ РОЛЬ

Ассоциограмма

Имя Прилагательное

ВОПРОСЫ

ЗНАЧЕНИЕ

МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РОЛЬ

Слайд 11

Имя прилагательное – это часть речи, которая 1.обозначает признак предмета

Имя прилагательное – это часть речи, которая

1.обозначает признак предмета
2.отвечает на вопросы

Какой? Чей?
3.изменяется по числам, родам(в ед.ч.), падежам
4.в предложении является определением или сказуемым.
Слайд 12

Практическая работа Тихо струится река серебристая В царстве вечернем зеленой

Практическая работа

Тихо струится река серебристая
В царстве вечернем зеленой весны.
Солнце садится за

горы лесистые,
Рог золотой выплывает луны.
Задание
Выписать второе предложение. Подчеркнуть грамматическую основу и прилагательные как члены предложения.
Выписать из текста словосочетания, определить число и падеж у прилагательных.
Сделать морфологический разбор имени прилагательного (на выбор)
Слайд 13

Сам алый, сахарный, Кафтан зелёный, бархатный. - Какие слова помогли

Сам алый, сахарный,
Кафтан зелёный, бархатный.
- Какие слова помогли отгадать загадку?
-

Что они называют?


Прочитайте загадку и отгадайте её

Слайд 14


Слайд 15

Кругла, а не месяц, Желта, а не масло, Сладка, а

Кругла, а не месяц,
Желта, а не масло,
Сладка, а не сахар,
С

хвостом, а не мышь.
- Какие слова помогли отгадать загадку?
- Что они называют?


Прочитайте загадку и отгадайте её

Слайд 16

А теперь наоборот «Подари предмету признак» 1группа-трава 2группа-гора

А теперь наоборот
«Подари предмету признак»
1группа-трава
2группа-гора

Слайд 17

Так для чего нужны прилагательные существительным?

Так для чего нужны
прилагательные существительным?

Слайд 18

С помощью прилагательных можно у существительных описать форму, цвет, вкус, величину и другие признаки.

С помощью прилагательных можно у существительных описать форму, цвет, вкус, величину

и другие признаки.
Слайд 19

Поэтому прилагательные о себе говорят так: С существительными подчас Не

Поэтому прилагательные о себе говорят так:

С существительными подчас
Не жизнь, а просто

скука.
Ни цвета нет у них без нас,
Ни запаха ,ни звука.
Но если нас к ним приложить
Им веселее станет жить.
Слайд 20

Физкультминутка Поднимает руки класс – это раз, Повернулась голова –

Физкультминутка

Поднимает руки класс – это раз,
Повернулась голова – это два,
Руки вниз

- вперед смотри – это три,
Руки в стороны, пошире развернули на четыре,
С силой их к плечам прижать
И немного повращать – это пять,
А на шесть в ладоши хлопнуть,
И на семь ногою топнуть,
А на восемь – подтянуться
И на девять – улыбнуться.
Что ж заряд хороший есть?
Можно нам теперь и сесть
Слайд 21

К данным прилагательным подберите по смыслу существительные. добросовестный погода фарфоровая

К данным прилагательным подберите по смыслу существительные.


добросовестный погода
фарфоровая

рассказ
интересный чашка
ненастная ученик
вкусный хвост
лисий пирог
Задание
1. Укажите главное и зависимое слово в словосочетании
Слайд 22

1 группа Задание на карточках 2 группа Игра «Замени» Тишина

1 группа Задание на карточках

2 группа
Игра «Замени»
Тишина леса – лесная тишина
Разговор по

телефону –
Лист берёзы –
Суп из картофеля -
Вагон для пассажира –
Луч солнца –
Собрание родителей -
Слайд 23

А сейчас я предлагаю собрать вам пословицы, которые рассыпались 1.

А сейчас я предлагаю собрать вам пословицы, которые рассыпались
1. Май, год,

холодный, хлебородный.
Май холодный – год хлебородный
2. Весенний, не бывает, лишним, дождь.
Весенний дождь лишним не бывает
3. Увидел, встречай, грача, весну
Увидел грача – весну
задание
Какая пословица лишняя и почему?
Слайд 24

О чем пословицы, которые вы собрали? Во всех пословицах и

О чем пословицы, которые вы собрали?

Во всех пословицах и поговорках

запечатлелась многовековая мудрость русского народа, его любовь к весне.
О весне писали Пушкин, Фет, Майков, Есенин и другие.
Слайд 25

Е.Баратынский Весна, весна! Как воздух чист! Как ясен небосклон! Своей

Е.Баратынский Весна, весна! Как воздух чист! Как ясен небосклон! Своей лазурию живой Слепит мне очи

он.
И.Бунин
За рекой луга зазеленели,
Веет легкой свежестью воды;
Веселей по рощам зазвенели
Песни птиц на разные лады.
Задание
В стихотворных строках найти и выписать прилагательные в краткой форме

И. Никитин Полюбуйся: весна наступает, Журавли караваном летят, В ярком золоте день утопает, И ручьи по оврагам шумят. ...Скоро гости к тебе соберутся, Сколько гнёзд понавьют, — посмотри! Что за звуки, за песни польются День-деньской от зари до зари!

Слайд 26

К.Г.Паустовский «Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании,

К.Г.Паустовский

«Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя

было бы передать русским словом: звучание музыки, блеск красок, игру света, шум и тень садов, неясность сна, тяжкое громыхание грозы, детский шёпот и шорох морского гравия»
Слайд 27

Домашнее задание Составить 6-7 предложений на тему «Мой край». У

Домашнее задание

Составить 6-7 предложений на тему «Мой край». У прилагательных указать

род и число.
2. Составить текст из 6-7 предложений на тему «Мой край». У прилагательных указать род, число, падеж.
Имя файла: Повторение-темы-Имя-прилагательное.pptx
Количество просмотров: 13
Количество скачиваний: 0